Учебный проект Фразеологизмы
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Название проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ''Основополагающий вопрос:'' | + | ''Основополагающий вопрос:'' А можно ли сесть в галошу? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''А нужны ли нам выражения в переносном смысле? |
| + | ##''Учебный вопрос:'' Что такое фразеологизмы? | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| − | + | #''Проблемный вопрос:''Как можно разукрасить нашу речь? | |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое синонимы? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое антонимы? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Что такое сравнение? |
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Есть ли во фразеологизмах непонятные слова? |
| − | + | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
##''Учебный вопрос:'' | ##''Учебный вопрос:'' | ||
| + | ##''Проблемный вопрос:''В каких произведениях встречаются фразеологизмы? | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 11:45, 18 августа 2011
Автор проекта
Паршина Валентина Ивановна
Название проекта
Фразеологизмы
Предмет, класс
Русский язык 3класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: А можно ли сесть в галошу?
- Проблемный вопрос:А нужны ли нам выражения в переносном смысле?
- Учебный вопрос: Что такое фразеологизмы?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:Как можно разукрасить нашу речь?
- Учебный вопрос:Что такое синонимы?
- Учебный вопрос:Что такое антонимы?
- Учебный вопрос:Что такое сравнение?
- Проблемный вопрос:Есть ли во фразеологизмах непонятные слова?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:В каких произведениях встречаются фразеологизмы?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
