Учебный проект Право в нашей жизни

Версия 02:14, 22 августа 2011

Васильева Наталия Владимировна

Право в нашей жизни

Основы жизненного самоопределения, 11 класс

Учебный проект направлен на практическое освоение знаний о правах человека, формах их закрепления в нормативно-правовой базе РФ, способах защиты прав в современном обществе. Учащиеся получат возможность познакомится с историей развития права начиная с периода средневековья до наших дней. Актуальность проекта заключается в возможности применения полученных знаний в сегодняшней жизни для защиты своих законных интересов. Проект будет полезен учащимся не только с социально-значимой стороны, но и необходим для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Что лучше: быть правым или иметь права?:

1. Кто прав: мужчина, богач или человек?:
   1. Как в нашу жизнь вошли права человека:
   2. Первые документы по правам человека:
   3. Как и когда произошло международное признание прав человека:
   4. Что называют "правами человека":
   5. Классификации прав человека:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы