Учебный проект Песнь берёзе
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
| − | + | <div style="background-color:LawnGreen"> | |
| − | < | + | |
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
''Середа Ирина Геннадьевна'' | ''Середа Ирина Геннадьевна'' | ||
| Строка 7: | Строка 6: | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
''Песнь березе'' | ''Песнь березе'' | ||
| − | + | <div style="color:LawnGreen "> | |
| − | + | Благодатная Береза, | |
| − | + | Ты символ Родины моей. | |
| − | + | О тебе стихи и проза, | |
| − | + | Ты свет и радость для очей! | |
| + | </div> | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
''Окружающий мир, литературное чтение, внеклассное чтение, внеклассное занятие (классный час)'' 2 класс | ''Окружающий мир, литературное чтение, внеклассное чтение, внеклассное занятие (классный час)'' 2 класс | ||
| Строка 91: | Строка 91: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | </ | + | </div> |
[[Категория:Начальные классы]] | [[Категория:Начальные классы]] | ||
Версия 09:39, 25 августа 2011
Автор проекта
Середа Ирина Геннадьевна
Название проекта
Песнь березе
Благодатная Береза, Ты символ Родины моей. О тебе стихи и проза, Ты свет и радость для очей!
Предмет, класс
Окружающий мир, литературное чтение, внеклассное чтение, внеклассное занятие (классный час) 2 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект "Песнь берёзе" включает в себя ряд исследований о дереве, о его использовании, о той пользе, которую приносит береза человеку,о любви русского народа к белоствольной красавице, о том, как нужно беречь и охранять деревья и природу в целом.
Цель проекта - воспитание экологической культуры,патриотизма,любви к природе.
Проект развивает наблюдательность, творческие способности, самостоятельность.
Проект учит детей:
- прослеживать связи между предметами, событиями и явлениями;
- анализировать, классифицировать информацию;
- работать в коллективе;
- вести коллективный исследовательский поиск;
- быть терпимыми к мнению окружающих.
Проект рассчитан на учащихся 2-ого класса.Работа проводится на уроках "Окружающего мира", "Литературного чтения", "Внеклассного чтения" и на классном часе. В ходе проекта и по окончании работы учащиеся получат информацию о березе, ее видах, применении и использовании человеком; ответят на вопросы викторины; продемонстрируют готовый продукт для защиты проекта.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Почему береза - дерево жизни?
- Проблемный вопрос:Что такое чага?
- Учебный вопрос:Какие части березы используют люди?
- Учебный вопрос:Кроме белой,какой бывает кора у березы?
- Проблемный вопрос:Кто и в каких произведениях музыки, литературы и живописи воспел березу?
- Учебный вопрос:Почему березу называют символом России?
- Учебный вопрос:В названия каких городов и рек вошла береза?
- Проблемный вопрос:Опасен для березы сбор сока?
- Учебный вопрос:Каковы правила поведения в лесу?
- Учебный вопрос:Растут ли березы в нашем школьном саду?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
