Исследование по теме:Путешествуют ли фразеологизмы во времени?
(→Цель) |
(→Задачи) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | Знакомство с фактами истории возникновения фразеологизмов. | ||
| + | Найти их в произведениях. | ||
| + | Научиться работать со справочной литературой. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 21:27, 29 августа 2011
Исследование учащихся в проекте Название проекта
Содержание |
Тема исследования
Отражают ли фразеологизмы жизнь нашего народа в разные времена?
Актуальность проблемы
Цель
Узнать историю возникновения фразеологизмов.
Задачи
Знакомство с фактами истории возникновения фразеологизмов. Найти их в произведениях. Научиться работать со справочной литературой.
Гипотеза
Возможно ли путешествие фразеологизмов во времени?
Этапы исследования
1.Постановка целей и задач исследования. 2.Распределение поручений в группе. 3.Поиск и изучение информации по теме. 4.Анализ и обобщение полученных результатов. 5.Оформление и представление полученных результатов.
Объект исследования
Фразеологизмы.
Методы
Поисковый. Словесный. Наглядный.
Ход работы
Распределение заданий и обязанностей между членами группы. Сбор информации. Обработка информации. Оформление результатов (создание страницы словарика). Представление группой полученного результата работы.
Наши результаты
Страницы для словарика.
Выводы
Работать с различными источниками информации.
- Слушать точки зрения других учеников и выражать свою.
- Выбирать верное решение.
Узнали историю возникновения фразеологизмов.
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
