Мастер-класс Легко ли стать блогером?
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
|bgcolor=#efffef| | |bgcolor=#efffef| | ||
− | + | '''Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять участие в работе дистанционного мастер-класса "Легко ли стать блогером"''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} | ||
Строка 93: | Строка 87: | ||
<br> | <br> | ||
:::::* '''тел: 327340, 327447;''' | :::::* '''тел: 327340, 327447;''' | ||
− | :::::* '''e-mail:''' [mailto: | + | :::::* '''e-mail:''' [mailto:yvv@itc.tgl.ru]</div><br> |
− | '' | + | ''Координатор мастер-класса:'' Яковлева Вероника Владимировна |
− | + | ||
---- | ---- | ||
Строка 101: | Строка 94: | ||
| style="width: 60%; background-color: #fee; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| | | style="width: 60%; background-color: #fee; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| | ||
− | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">О | + | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">О мастер-классе</p> |
---- | ---- | ||
Строка 110: | Строка 103: | ||
− | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">Сроки проведения | + | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">Сроки проведения мастер класса</p> |
---- | ---- | ||
− | * ''' | + | * '''сентябрь 2011 г. – октябрь 2011 г.''' |
− | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">Как стать участником | + | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">Как стать участником мастер-класса</p> |
---- | ---- | ||
− | Для участия в | + | Для участия в мастер-классе вам нужно: |
# Ознакомиться с [[Медиа:PologenieSekret11.doc|'''Положением о проекте''']]; | # Ознакомиться с [[Медиа:PologenieSekret11.doc|'''Положением о проекте''']]; | ||
# Создать команду единомышленников из учащихся 5-х-8-х классов вашей школы или образовательного учреждения (не более 10 человек) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями; | # Создать команду единомышленников из учащихся 5-х-8-х классов вашей школы или образовательного учреждения (не более 10 человек) и руководителя (педагога), владеющего информационными технологиями; | ||
Строка 123: | Строка 116: | ||
|- | |- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} |
Версия 08:50, 6 сентября 2011
Дистанционный
|
Текущий момент
|
Виртуальный офис проекта
Координатор мастер-класса: Яковлева Вероника Владимировна | |||
О мастер-классе Что такое успех? Просто удача или чётко спланированные действия? В чем заключаются секреты успеха? Определение в словарях не дает полного представления, законченная картина не складывается... Разобраться в этих вопросах участникам проекта «По секрету всему свету» помогут собственные исследования. Вам предстоит определить факторы, обстоятельства, влияющие на успешность. Вас ждут различные исследования, конкурсы, вы сможете поразмышлять, поделиться своими знаниями с другими, сделать свои открытия и, конечно, понять: что можно сделать самому, чтобы добиться успеха в жизни, стать преуспевающим человеком.
Сроки проведения мастер класса
Как стать участником мастер-класса Для участия в мастер-классе вам нужно:
|
Ведут мастер-класс методист МОУДПОС Центра информационных технологий:
Участники мастер-класса получают доступ к методическим и обучающим материалам. Под руководством ведущего участники самостоятельно выполняют задания в удобное для них время. Единственным ограничением является срок выполнения. Обучение на мастер-классе построено последовательно, т.е. без выполнения предыдущего задания невозможно выполнить последующее. Учителя сравнительно недавно взяли на вооружение этот сервис, поэтому у вас есть возможность стать первопроходцами в этом направлении. Главный вопрос, который предстоит решить участникам, что нужно сделать, чтобы блоги перешли из разряда модной игрушки в полезный педагогический инструмент.
ПЛАН РАБОТЫ МАСТЕР-КЛАССА
|