Участник:Боряева Наталья Валериевна
(→'''3. Достижения моих учеников''') |
(→'''3. Достижения моих учеников''') |
||
Строка 98: | Строка 98: | ||
'''Олимпиады:''' | '''Олимпиады:''' | ||
− | *Городская олимпиада для учащихся начальных классов " Нескучная эима" 2009-2010 уч.год (Команда "Снегурята" - лауреаты) | + | * Городская олимпиада для учащихся начальных классов " Нескучная эима" 2009-2010 уч.год (Команда "Снегурята" - лауреаты) |
− | *Российская олимпиада для учащихся начальных классов " Нескучная эима" 2010-2011 уч.год(Команда "Снегурята"-лауреаты, Команда "Белые медвежата" -16 место) | + | * Российская олимпиада для учащихся начальных классов " Нескучная эима" 2010-2011 уч.год(Команда "Снегурята"-лауреаты, Команда "Белые медвежата" -16 место) |
+ | |||
+ | '''Конкурсы:''' | ||
+ | * Городской конкурс пользователей ПК " Прима-мастер", март 2007г. Шмидт А ( 8класс) - 3 место. | ||
+ | * Всероссийский игровой конкурс "КИТ-компьютер, информатика, технологии" 2009г | ||
+ | * Всероссийский игровой конкурс "КИТ-компьютер, информатика, технологии" 2010г | ||
+ | * Региональный конкурс "В лесу родился снеговик"...,2011г (Заремба Артем 3в - 2 место) | ||
+ | * Городской конкурс "Инфо-мир" номинация "Оцифрованный мир",2011г (Денисова Анна , 4а - 1место,Заремба Артем, 3в -2 место,Петрова Анна, 3б - 2 место) | ||
+ | * Международный детский творческий онлайн-конкурс «Пасха Православная» 2011г | ||
Версия 08:52, 16 сентября 2011
...Всё возможно,..
1. И это все обо мне...ФИО : Боряева Наталья Валериевна
Должность: учитель математики и информатики Педагогический стаж: 20лет Профессиональная категория: высшая
Повышение квалификации:
2. Моя активностьПрофессиональные конкурсы:
Выступление на семинары:
Публикации:
1.Проект "Наш город",2006г 2.Проект "Детство без границ",2008г [1] и [2] 3.Проект " Web-Walk. Край родной в сети и сердце" 2009г [3] и [4] 4.Проект "Детство без границ",2009г [5] и [6] 5.Проект "Нескучная зима", 2009-2010г [7] 6.Проект "Нескучная зима", 20010-2011г [8] и [9]
3. Достижения моих учениковОлимпиады:
|