Подводный мир
Dr.gumbit (обсуждение | вклад) (→Автор проекта) |
Dr.gumbit (обсуждение | вклад) (→Дидактические материалы) |
||
Строка 58: | Строка 58: | ||
[ссылка] | [ссылка] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Версия 18:11, 21 сентября 2011
Содержание |
Автор проекта
Агафонова Елена
Название проекта
Подводный мир
[ссылка Визитка проекта]
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на учеников 5-9 класса. Данный проект позволит учащимся ознакомиться подводным миром.
Структура проекта
Направляющие вопросы
ОПВ: Какая роль мирового океана в жизни человека?
Проблемные вопросы: Что такое жизнь? Как можно устроить жизнь под водой? Кто может жить под водой? Что можно изучить нового под водой?
Вопросы по содержанию: Какие формы жизни обитают в воде?
Какими свойствами обладает вода?
Зачем всему живому кислород?
Как и где зародилась жизнь на земле?
План проекта
1 ЭТАП - Постановка проблемы Вводное занятие. Постановка ОПВ.
2 ЭТАП - Реализация проекта
- Формирование групп и тем исследований
- Выдвижение гипотез решения проблем. Обсуждение плана работы учащихся в группе
- Обсуждение возможных источников информации, самостоятельная работа по обсуждению задания каждого в группе
- Самостоятельная работа группы по выполнению заданий, подготовка школьниками презентаций и публикаций. Уточнение критериев оценивания ученических работ.
3 ЭТАП - Заключительный
- Защита проектов.
Публикация учителя
Для учеников и их родителей учитель предлагает буклет, объясняющий использование проектной методики при изучении данной темы, и содержащий проблемные вопросы, на которые ученики будут искать ответы.
[ссылка| Публикация учителя]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример ученической работы
Презентация Буклет Вики-статья
Оценивание
[ссылка]