Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу
(→Задачи) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 27: | Строка 27: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
− | 1. | + | 1. Найти информацию из разных источников о трудовых подвигах детей в тылу. |
− | 2. | + | 2. Создать презентации о труде детей в годы войны и о трудовом подвиге детей самарского края. |
− | 3. | + | 3. Узнать о своих прабабушках и прадедушках, составить вместе с исследователями других групп альбом-презентацию "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны великой Отечественной войны". |
− | 4. | + | 4. Подготовить выступление урока-концерта для ветеранов. |
+ | |||
+ | 5. Ответить на вопросы теста о Великой Отечественной войне. | ||
+ | |||
+ | 6. Экскурсия в технический музей ВАЗа. | ||
+ | |||
+ | 7. На литературном чтение по теме: "Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир." изготовить поделки: макеты боевой техники. | ||
+ | |||
+ | 8. Провести праздничный концерт для ветеранов ВОВ | ||
+ | |||
+ | 9. Заполнить оценочные листы. | ||
+ | |||
+ | 10.Рефлексия участников проекта. | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== |
Версия 20:49, 24 сентября 2011
Тема исследованияТрудовой подвиг детей в тылу. Актуальность проблемыХотим найти информацию о трудовом подвиге детей в годы войны. ЦельПодумать и ответить на вопрос: "Могут ли дети совершать подвиги?" Задачи1. Почему дети заменили взрослых на трудовых работах? 2. Как дети в тылу способствовали победе над врагом? 3. Какую помощь фронту оказывали дети самарского края? ГипотезаПредположим, дети не могут быть героями войны, а все трудовые подвиги в тылу совершали взрослые. Этапы исследования1. Найти информацию из разных источников о трудовых подвигах детей в тылу. 2. Создать презентации о труде детей в годы войны и о трудовом подвиге детей самарского края. 3. Узнать о своих прабабушках и прадедушках, составить вместе с исследователями других групп альбом-презентацию "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны великой Отечественной войны". 4. Подготовить выступление урока-концерта для ветеранов. 5. Ответить на вопросы теста о Великой Отечественной войне. 6. Экскурсия в технический музей ВАЗа. 7. На литературном чтение по теме: "Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир." изготовить поделки: макеты боевой техники. 8. Провести праздничный концерт для ветеранов ВОВ 9. Заполнить оценочные листы. 10.Рефлексия участников проекта. Объект исследованияТрудовые подвиги детей тыла в годы войны. Методы1. Изучение источников информации. 2. Наблюдение. 3. Поисковый эксперимент. 4. Описательный. 5. Интервьюирование. 6. Тестирование. Ход работы1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. 2. Сбор информации. 3. Оформление результатов. 4. Создание презентации о пионерах-героях тыла и трудовых подвигах народа. 5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ. 6. Представление группой полученных результатов работы. Наши результаты
Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта. Выводы
Список ресурсовПечатные издания:
Интернет - ресурсы:
|