Проявление интереса к проблемам партнера

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 3: Строка 3:
 
#При проведении любого мероприятия (семинар, курсы повышения квалификации и т.д.) участникам предлагается высказать свои ожидания от мероприятия. При этом ведущие (тьюторы, преподаватели...), озвучивая формулировки целей и задач мероприятия делают акцент на их связи с высказанными ожиданиями. Таким образом, участники мероприятия уверены в том, что содержание мероприятия будет соответствовать их потребностям и направлено на решение их проблем.
 
#При проведении любого мероприятия (семинар, курсы повышения квалификации и т.д.) участникам предлагается высказать свои ожидания от мероприятия. При этом ведущие (тьюторы, преподаватели...), озвучивая формулировки целей и задач мероприятия делают акцент на их связи с высказанными ожиданиями. Таким образом, участники мероприятия уверены в том, что содержание мероприятия будет соответствовать их потребностям и направлено на решение их проблем.
 
#Обсуждение проблем, вопросов, ситуаций..., возникающих у слушателей, возможность не только высказаться самостоятельно, но и услышать мнение коллег и тьютора по определенному вопросу. Однако, необходимо учитывать возможность возникновения напряжения, пассивности ("антитехника") и быть готовым выйти из этой ситуации (мини-тренинг, шутка, лирическое отступление).
 
#Обсуждение проблем, вопросов, ситуаций..., возникающих у слушателей, возможность не только высказаться самостоятельно, но и услышать мнение коллег и тьютора по определенному вопросу. Однако, необходимо учитывать возможность возникновения напряжения, пассивности ("антитехника") и быть готовым выйти из этой ситуации (мини-тренинг, шутка, лирическое отступление).
 +
#При проведении курсов очень важно организовать время для неформального общения, люди должны выговориться, обсудить в неформальной обстановке свои насущные проблемы.
 +
#При постановке задач важно подчеркнуть актуальность темы для каждого индивида, тем самым смотивировать его на обучение.

Версия 18:55, 8 апреля 2008

Примеры проявления интереса к проблемам партнера

  1. При проведении любого мероприятия (семинар, курсы повышения квалификации и т.д.) участникам предлагается высказать свои ожидания от мероприятия. При этом ведущие (тьюторы, преподаватели...), озвучивая формулировки целей и задач мероприятия делают акцент на их связи с высказанными ожиданиями. Таким образом, участники мероприятия уверены в том, что содержание мероприятия будет соответствовать их потребностям и направлено на решение их проблем.
  2. Обсуждение проблем, вопросов, ситуаций..., возникающих у слушателей, возможность не только высказаться самостоятельно, но и услышать мнение коллег и тьютора по определенному вопросу. Однако, необходимо учитывать возможность возникновения напряжения, пассивности ("антитехника") и быть готовым выйти из этой ситуации (мини-тренинг, шутка, лирическое отступление).
  3. При проведении курсов очень важно организовать время для неформального общения, люди должны выговориться, обсудить в неформальной обстановке свои насущные проблемы.
  4. При постановке задач важно подчеркнуть актуальность темы для каждого индивида, тем самым смотивировать его на обучение.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/