Исследование учащихся по теме "Иммунитет"
(→Объект исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
1.Подготовительный-изучить литературу о вирусных болезнях,витаминах. | 1.Подготовительный-изучить литературу о вирусных болезнях,витаминах. | ||
+ | |||
2.Основной-построить графики заболеваний учащихся 5-8 классов,изучить меню витаминных салатов и оформить презентацию рецептов,построить график покупки витаминов в аптеках 12 квартала летом и осенью. | 2.Основной-построить графики заболеваний учащихся 5-8 классов,изучить меню витаминных салатов и оформить презентацию рецептов,построить график покупки витаминов в аптеках 12 квартала летом и осенью. | ||
+ | |||
3.Заключительный-представление результатов. | 3.Заключительный-представление результатов. | ||
Версия 17:54, 11 октября 2011
Исследование учащихся в проекте Название проекта
Содержание |
Тема исследования
"Иммунитет"
Актуальность проблемы
Много детей болеют осенью и весной вирусными болезнями.
Цель
Изучить все способы защиты организма и иммунитета.
Задачи
1.Изучить статистику заболеваний в 5-8 классах. 2.Изучить витаминизацию в школьной столовой. 3.Изучить препараты витаминов которые наиболее востребованы в аптеках 12 квартала.
Гипотеза
Мы предположили что прививка вредит организму,т.к.много об этом говорят.
Этапы исследования
1.Подготовительный-изучить литературу о вирусных болезнях,витаминах.
2.Основной-построить графики заболеваний учащихся 5-8 классов,изучить меню витаминных салатов и оформить презентацию рецептов,построить график покупки витаминов в аптеках 12 квартала летом и осенью.
3.Заключительный-представление результатов.
Объект исследования
1.Медицинский кабинет школы.
2.Школьная столовая.
3.Аптеки 12 квартала.
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...