Исследование учащихся по теме:"Средневековой город"

Версия 12:05, 13 октября 2011 (просмотреть исходный код) Чернышов Виктор (обсуждение | вклад) (→Выводы) ← Предыдущая правка		Текущая версия на 13:47, 14 октября 2011 (просмотреть исходный код) Марина Низенькова (обсуждение | вклад) (→Список ресурсов)
Строка 53:		Строка 53:
	* ...		* ...
−	[[Категория:Intel Обучение для будущего]]	+	[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]]

---

Текущая версия на 13:47, 14 октября 2011

Исследование учащихся в проекте Название проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Средневековый город

Актуальность проблемы

Нам интересно сравнить средневековой и современный города

Цель

Изучить средневековой город

Задачи

Изучить архитектуру торговлю управление.

Гипотеза

Думаем,что жизнь была в городе интересной и тяжолой

Этапы исследования

1 Найти источьники информации. 2Оценка вместе с учителем достоверности источников. 3Распределение:каждый отвечает за конкретный вопрос исследования

Объект исследования

Средневековой город.Его жизнь.

Методы

Сравнивали жизнь разных групп горожан.Анализировали их права и обязанности.

Ход работы

1.Смотрели материал в Интернете,учебник,книги,обсуждали,отбирали нужные факты.

Наши результаты

Узнали много интересного,помогали друг другу,сделали макет города.

Выводы

• 1Наша гипотеза подтвердилась-жили тяжело. ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...