Участник:Осипова Светлана
(→Визитка проекта) |
(→Визитка проекта) |
||
Строка 50: | Строка 50: | ||
1.3. Учебный вопрос №3 Сходство кратковременной и долговременной памяти компьютера и человека | 1.3. Учебный вопрос №3 Сходство кратковременной и долговременной памяти компьютера и человека | ||
− | 2. Проблемный вопрос №2 Зачем компьютеру память? | + | 2. ''Проблемный вопрос №2 Зачем компьютеру память?'' |
2.1. Учебный вопрос №1 Функциональная схема компьютера | 2.1. Учебный вопрос №1 Функциональная схема компьютера | ||
Строка 56: | Строка 56: | ||
2.2. Учебный вопрос №2 Классификация Памяти компьютера | 2.2. Учебный вопрос №2 Классификация Памяти компьютера | ||
− | 3. Проблемный вопрос №3 Зачем нужна внутренняя память ? | + | 3. ''Проблемный вопрос №3 Зачем нужна внутренняя память ? |
− | + | '' | |
3.1. Учебный вопрос №1 Куда поступают данные и программы в момент обработки информации? | 3.1. Учебный вопрос №1 Куда поступают данные и программы в момент обработки информации? | ||
3.2. Учебный вопрос №2 Что представляют из себя модули памяти и их объем? | 3.2. Учебный вопрос №2 Что представляют из себя модули памяти и их объем? | ||
− | 3.3. Учебный вопрос №3 Что такое кэш-память и | + | 3.3. Учебный вопрос №3 Что такое кэш-память и как влияет кэш-память на скорость обработки информации?'' |
Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы) | Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы) | ||
+ | |||
+ | '''Тема №1 Сверхоперативное ЗУ ПК и человека''' | ||
+ | '''Тема №2 Специальная память компьютера и человека''' | ||
+ | '''Тема №3 Специальная память компьютера и человека''' | ||
Версия 15:37, 19 октября 2011
ФИО: Осипова Светлана Леонидовна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ гимназия №39 "Классическая"
Должность:учитель информатики,ОП, ПД, ОПД
Электронная почта: mailto:osipova@school39.tgl.ru
Область профессиональных интересов: программирование
Мои увлечения: чтение фэнтези и иронических детективов
Содержание |
Мой проект: «Большая и быстрая память»
Визитка проекта
Фамилия, имя, отчество автора проекта Осипова Светлана Леонидовна Город, в котором находится школа г. Тольятти Номер и/или название школы МОУ гимназия №39 "Классическая" Тема Вашего учебного проекта "Память"
Творческое название Вашего учебного проекта "Большая и быстрая память"
Предмет (предметы) информатика
Возрастная группа участников проекта 8 класс
Цели и задачи Вашего учебного проекта
Основополагающий вопрос Кому нужна память?
Вопросы учебной темы (проблемные, учебные)
1. Проблемный вопрос №1 Зачем человеку память?
1.1. Учебный вопрос №1 Что такое память?
1.2. Учебный вопрос №2 В чем общее сходство памяти человека и компьютера?
1.3. Учебный вопрос №3 Сходство кратковременной и долговременной памяти компьютера и человека
2. Проблемный вопрос №2 Зачем компьютеру память?
2.1. Учебный вопрос №1 Функциональная схема компьютера
2.2. Учебный вопрос №2 Классификация Памяти компьютера
3. Проблемный вопрос №3 Зачем нужна внутренняя память ? 3.1. Учебный вопрос №1 Куда поступают данные и программы в момент обработки информации?
3.2. Учебный вопрос №2 Что представляют из себя модули памяти и их объем?
3.3. Учебный вопрос №3 Что такое кэш-память и как влияет кэш-память на скорость обработки информации?
Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы)
Тема №1 Сверхоперативное ЗУ ПК и человека Тема №2 Специальная память компьютера и человека Тема №3 Специальная память компьютера и человека
Формы представления результатов исследования
Этапы и сроки проведения проекта 1. Краткая аннотация проекта
Информационные источники проекта
Печатные источники: 1) 2) 3)
Интернет – ресурсы: 1) 2) 3)
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию