Участник:Процентоманы IDm2011 055
School79 (обсуждение | вклад) |
School79 (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
<big><center>'''Команда:''' <font color="Green"><u><b>ПрОцЕнТоМаНы</b></u></font></center></big> | <big><center>'''Команда:''' <font color="Green"><u><b>ПрОцЕнТоМаНы</b></u></font></center></big> | ||
− | [[Изображение:7680.jpg|thumb|left|400px]] | + | [[Изображение:7680.jpg|thumb|Мы|left|400px]] |
{| cellspacing="10" cellpadding="15" style="width: 51%; margin-left: auto; margin-right: right" | {| cellspacing="10" cellpadding="15" style="width: 51%; margin-left: auto; margin-right: right" |
Версия 16:02, 22 октября 2011
Город: Тольятти Образовательное учреждение: МБУ сош № 79 Официальный сайт МОУ средней школы №79: mou79.togliatty.rosshkola.ru Локальные координаторы проекта: Шишканова Наталья Алексеевна Юрина Наталья Владимировна Количество участников: 8 (5,6 классы) |
На вопросы отвечает.
Ведь решают лучше всех.
Удивляет она нас.
И решает он в уме На пятерку в дневнике
Это каждый подтвердит.
Она математик и музыкант.
Есть Ирина высший класс!
И пример им любой нипочем, Что не дашь - решают все самостоятельно, Не сыскать таких и в мире всем.
О нашей команде можем сказать:
- мы активные, веселые, энергичные - 50% из нас любят решать задачи, остальные 50% предпочитают уравнения - 25% из нас любят вышивать, а 12,5% гонять в футбол и играть в шахматы - 75% ухаживает за комнатными цветами - 50% из нас учатся в 6 классе - 50% уже знакомы с темой "Проценты" и умеют решать задачи с ними |
Шлем пламенный и дружеский привет, Пусть вам сопутствует удача И пусть любой вопрос находит свой ответ.
Решений - правильных, Энергии - неиссякаемой На пути в лабиринтах процентов.
Мы все математику любим. В быту и в науке, в труде и борьбе Дает математика знать о себе!
Открываются нам снова. Вновь познать ее секреты Процентоманы готовы.
Собрав все силы и терпенье, Спешит навстречу новым победам В лабиринты процентов.
Она поможет в лабиринтах всегда, Знание укажут направление, А логика не подведет нас никогда. |
|