Исследование ученика в проекте "Другому как понятьпонять тебя?"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Тема исследования) |
(→Актуальность проблемы) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | |||
| + | ''Трудность общения может заключаться в обилии речевых ошибок, препятствующих пониманию информации. Отсюда – частые вопросы, которыми приходится перебивать монологическую речь или просьбы быстрее закончить монолог, потому что речь трудно воспринимать. Исследовать монологическую речь обычных современных старшеклассников, проанализировать ошибки и начать работу над исправлением их в своей речи – такова актуальность темы для участников проекта группы «Исследователи»'' | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
Версия 09:42, 25 октября 2011
Исследование учащихся в проекте Королевой Л.В.
Содержание |
Тема исследования
Речевые ошибки в монологической речи старшеклассников
Актуальность проблемы
Трудность общения может заключаться в обилии речевых ошибок, препятствующих пониманию информации. Отсюда – частые вопросы, которыми приходится перебивать монологическую речь или просьбы быстрее закончить монолог, потому что речь трудно воспринимать. Исследовать монологическую речь обычных современных старшеклассников, проанализировать ошибки и начать работу над исправлением их в своей речи – такова актуальность темы для участников проекта группы «Исследователи»
Цель
Задачи
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
