Исследование ученика в проекте поэзия русского костюма
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Наши результаты) |
|||
Строка 32: | Строка 32: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
− | Изучение материалов из известных книжных и электронных источников. Проведение исследования на основе полученных данных. Походы в музеи, проведение социологических опросов. Оформление и презентация работы-исследования | + | *Изучение материалов из известных книжных и электронных источников. |
+ | *Проведение исследования на основе полученных данных. | ||
+ | *Походы в музеи, проведение социологических опросов. | ||
+ | *Оформление и презентация работы-исследования в альбом-книгу | ||
Строка 38: | Строка 41: | ||
*Оформление результатов, собранных материалов эскизов рисунков представляется в виде альбома-книги | *Оформление результатов, собранных материалов эскизов рисунков представляется в виде альбома-книги | ||
*Презентация результатов исследования могут проводиться в параллельных или младших классах | *Презентация результатов исследования могут проводиться в параллельных или младших классах | ||
+ | *Альбом-книга по истории русского костюма может быть дидактическим материалом для уроков изобразительного искусства | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
− | * Мы убедились , что сегодня сарафан | + | * Мы убедились , что и сегодня предмет старинной женской одежды сарафан интересен и современен |
− | * | + | * Мы выяснили, что костюмы народов Поволжья имеют сходства и отличия, каждый по своему неповторим и богат цветом, формой и украшениями |
− | * | + | * В ходе исследования узнали, что история русского костюма мало изучена, мы узнали много нового из того, что носили в старину, что это была действительно красивая и функциональная одежда. |
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== |
Версия 19:03, 25 октября 2011
Исследование учащихся в проекте Савченко О. Н.
Содержание |
Тема исследования
История сарафанаАктуальность проблемы
интересна ли история старинной русской одежды сегодня
Цель
Почему народный костюм сегодня утратил свою актуальность
Задачи
Расширить знания о русском народном костюме. Изучить историю появления и изменения сарафана, его особенности кроя и украшения. Проанализировать общие и различные черты русского сарафана с другими национальными костюмами.
Гипотеза
Предполагаю, что предмет женской одежды сарафан не инетерсен, не имеет популярности
Этапы исследования
- 1)Получение информации из информационных источников
- 2)Сравнительный анализ особенностей национальых костюмов
- 3)Выявление причины неактуальности сарафанов сегодня
Объект исследования
Русский народный костюм: предмет женской одежды сарафанМетоды
- Исследовательская работа
- Формирование углубленных знаний
- Аналитический метод
Ход работы
- Изучение материалов из известных книжных и электронных источников.
- Проведение исследования на основе полученных данных.
- Походы в музеи, проведение социологических опросов.
- Оформление и презентация работы-исследования в альбом-книгу
Наши результаты
- Оформление результатов, собранных материалов эскизов рисунков представляется в виде альбома-книги
- Презентация результатов исследования могут проводиться в параллельных или младших классах
- Альбом-книга по истории русского костюма может быть дидактическим материалом для уроков изобразительного искусства
Выводы
- Мы убедились , что и сегодня предмет старинной женской одежды сарафан интересен и современен
- Мы выяснили, что костюмы народов Поволжья имеют сходства и отличия, каждый по своему неповторим и богат цветом, формой и украшениями
- В ходе исследования узнали, что история русского костюма мало изучена, мы узнали много нового из того, что носили в старину, что это была действительно красивая и функциональная одежда.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Исенко С.П. Русский народный костюм и его сценическое воплощение.- М.: Изд-во МГУК,- 2002.
- Лебедева Н.И., Маслова Г.С. Русская крестьянская одежда ХIХ — начала XX в. // Русские: Историко-этнографический атлас...- М.: Искусство,- 1967.
- Русская народная одежда / Под ред. Г.А. Храмцова.- М.: Изобразительное искусство,- 1974.
Интернет - ресурсы: