|
|
Строка 66: |
Строка 66: |
| | | |
| * '''В течение 1 ноября 2011 г.''' ''по электронной почте'' команды получают от организаторов проекта '''описание своей системы счисления'''. | | * '''В течение 1 ноября 2011 г.''' ''по электронной почте'' команды получают от организаторов проекта '''описание своей системы счисления'''. |
− | * участники команд вспоминают или изучают приемы работы с позиционными системами счисления, в том числе алгоритмы перевода из одной системы счисления в другую (см.рекомендации к 1 конкурсному этапу). | + | * Участники команд вспоминают или изучают приемы работы с позиционными системами счисления, в том числе алгоритмы перевода из одной системы счисления в другую (см.рекомендации к 1 конкурсному этапу). |
| * '''С 13-00 (по мск вр) 2 ноября по 12-00 (по мск вр) 3 ноября 2011 года''' по заданным входным данным (форма будет открыта в 13-00 (по мск вр) 2 ноября) рассчитывают выходные показания своего "черного ящика", т.е. переводят числа в свою систему счисления. | | * '''С 13-00 (по мск вр) 2 ноября по 12-00 (по мск вр) 3 ноября 2011 года''' по заданным входным данным (форма будет открыта в 13-00 (по мск вр) 2 ноября) рассчитывают выходные показания своего "черного ящика", т.е. переводят числа в свою систему счисления. |
| | | |
Строка 102: |
Строка 102: |
| Исследуя значения входных данных и соответствующие им значения выходных данных, участникам необходимо найти статистическую закономерность, описывающую эту связь, т.е. получить (смоделировать) содержимое «черного ящика». | | Исследуя значения входных данных и соответствующие им значения выходных данных, участникам необходимо найти статистическую закономерность, описывающую эту связь, т.е. получить (смоделировать) содержимое «черного ящика». |
| | | |
− | Для это команда должна: | + | Для этого команда должна: |
− | * познакомиться с таблицей (документы будут открыты в 15-00 по мск вр 3 ноября), в которой моделируются работа "черных ящиков" вашей группы; | + | * познакомиться с таблицей (документы будут открыты '''в 15-00 (мск вр) 3 ноября 2011г.'''), в которой моделируются работа "черных ящиков" вашей группы; |
| * вспомнить свойства позиционных систем счисления; | | * вспомнить свойства позиционных систем счисления; |
| * проанализировать входные и выходные данные "черных ящиков" в соответствии со свойствами позиционных систем счисления; | | * проанализировать входные и выходные данные "черных ящиков" в соответствии со свойствами позиционных систем счисления; |
| * определить основания систем счисления "черных ящиков" своей группы; | | * определить основания систем счисления "черных ящиков" своей группы; |
− | * заполнить отчетную форму(документ будет открыт в 9-00 по мск вр 7 ноября). | + | * заполнить отчетную форму(документ будет открыт '''в 9-00 (мск вр) 7 ноября 2011г.'''). |
| | | |
| | | |
Строка 132: |
Строка 132: |
| | | |
| * перейти в [http://new-generation-tlt.blogspot.com/ '''блог проекта'''] | | * перейти в [http://new-generation-tlt.blogspot.com/ '''блог проекта'''] |
− | * в сообщении «Облако эмоций» заполните поля формы (ссылка на форму будет опубликована в 9-00 10 ноября 2011). | + | * в сообщении «Облако эмоций» заполните поля формы (ссылка на форму будет опубликована в '''9-00 (мск вр) 10 ноября 2011г'''). |
| | | |
| | | |
|
Конкурс «Черный ящик»
Сроки проведения конкурса приветствий: 01.11.11 г. - 11.11.11 г.
Оценка конкурса приветствий: 12.11.11 г. – 21.11.11 г.
'
Процесс получения информации всегда сопровождается построением модели.
Модель - очень широкое понятие, включающее в себя множество способов представления изучаемой реальности. Под моделью понимается некоторый мысленный образ реального объекта (системы), отражающий существенные свойства объекта и заменяющий его в процессе решения задачи.
Большая часть моделей, которыми пользуется человек для решения жизненных задач, представляет собой некоторую совокупность элементов и связей между ними. Такие модели принято называть системами.
С понятием “система” (любой объект, состоящий из множества взаимосвязанных частей и существующий как единое целое) вы многократно встречались как в учебных дисциплинах, так и в повседневной жизни:
- солнечная система;
- периодическая система химических элементов;
- системы растений и животных;
- система образования;
- система транспорта;
- система здравоохранения;
- системы счисления и др.
Одной из разновидностей информационных моделей систем является модель “черного ящика”.
Модель “черного ящика” используется в тех случаях, когда внутреннее устройство системы недоступно или не представляет интереса, но важно описать ее внешние взаимодействия.
С проблемой «черного ящика» человек сталкивается буквально с первых шагов жизни. Не будет преувеличением сказать, что любая вещь, любой предмет, любое явление - любой познаваемый объект - всегда первоначально выступает как «черный ящик». В процессе накопления опыта «чернота» рассеивается, исчезает.
Итак, «черный ящик» - система, об устройстве которой мы ничего не знаем.
|
1 этап: «Создание "черного ящика"»
Срок выполнения: 01.11.11 г. - 03.11.11 г..
Каждая команда является обладательницей своего "черного ящика", хранящего описание системы счисления. Содержимое "черного ящика" команды неизвестно для соперников (других команд).
- В течение 1 ноября 2011 г. по электронной почте команды получают от организаторов проекта описание своей системы счисления.
- Участники команд вспоминают или изучают приемы работы с позиционными системами счисления, в том числе алгоритмы перевода из одной системы счисления в другую (см.рекомендации к 1 конкурсному этапу).
- С 13-00 (по мск вр) 2 ноября по 12-00 (по мск вр) 3 ноября 2011 года по заданным входным данным (форма будет открыта в 13-00 (по мск вр) 2 ноября) рассчитывают выходные показания своего "черного ящика", т.е. переводят числа в свою систему счисления.
Рекомендации к 1 конкурсному этапу:
|
|
|
2 этап: «Что в "черном ящике"?»
Срок выполнения: 03.11.11 г. - 11.11.11 г.
Исследуя значения входных данных и соответствующие им значения выходных данных, участникам необходимо найти статистическую закономерность, описывающую эту связь, т.е. получить (смоделировать) содержимое «черного ящика».
Для этого команда должна:
- познакомиться с таблицей (документы будут открыты в 15-00 (мск вр) 3 ноября 2011г.), в которой моделируются работа "черных ящиков" вашей группы;
- вспомнить свойства позиционных систем счисления;
- проанализировать входные и выходные данные "черных ящиков" в соответствии со свойствами позиционных систем счисления;
- определить основания систем счисления "черных ящиков" своей группы;
- заполнить отчетную форму(документ будет открыт в 9-00 (мск вр) 7 ноября 2011г.).
Рекомендации ко 2 конкурсному этапу:
|
|
|
3 этап: «Облако эмоций»
Срок выполнения: 10.11.11 г. - 11.11.11 г.
- перейти в блог проекта
- в сообщении «Облако эмоций» заполните поля формы (ссылка на форму будет опубликована в 9-00 (мск вр) 10 ноября 2011г).
|
|
Срок выполнения: 09.11.11 г. - 11.11.11 г.
Условие "Дополнительного задания" будет опубликовано в 16-00 (по мск вр) 9 ноября 2011г.
За выполнение дополнительного задания команде начисляются бонусные баллы.
|
Критерии оценивания конкурса «Черный ящик»
|
№ этапа
|
Название этапа или деятельность команды
|
Максимальное кол-во баллов
|
1.
|
...«Здравствуйте, это МЫ!»
|
...2 балла
|
2, 3.
|
...Связь с участниками проекта (с учетом полноты и достоверности полученной информации)
|
...0,3 балла (за каждый контакт)
|
4.
|
...«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»
|
...1 балл
|
+
|
...Дополнительное задание
|
...1 балл
|
-
|
...Штрафные баллы:
- нарушение сроков выполнения задания на каждом этапе конкурса
- нарушение правил нетикета
|
... - 1,5 балла
|
Жюри вправе добавить бонусные баллы (до 1 балла) за особо творческий подход к выполнению заданий конкурса.
|
|
|