Участник:Мантрова Марина Николаевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 2: Строка 2:
 
  <div style="align: center; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #FF69B4;-moz-border-radius-ottomright: 40px;background:#FDF5E6;">
 
  <div style="align: center; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #FF69B4;-moz-border-radius-ottomright: 40px;background:#FDF5E6;">
 
[[Изображение:<div style="align: center; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #FF69B4;-moz-border-radius-ottomright: 40px;background:#FDF5E6;">
 
[[Изображение:<div style="align: center; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #FF69B4;-moz-border-radius-ottomright: 40px;background:#FDF5E6;">
[[Изображение:Foto_volkova_o_v.jpg|150px|thumb|right]]
+
[[Изображение:]]
'''Город: ''' Тольятти, Самарская область
+
 
+
'''Место работы:''' [http://mou41.togliatty.rosshkola.ru МОУ средняя школа №41]
+
 
+
'''Должность:''' заместитель директора по УВР
+
 
+
'''Преподаваемые предметы:''' математика, информатика
+
 
+
'''Профессиональные интересы:''' новые информационные технологии на уроках математики, интерактивная доска как средство обучения и мотивации на уроках геометрии
+
 
+
'''Хобби:''' музыка, танцы, чтение художественной литературы, видеомонтаж
+
 
+
'''E-mail:''' volkova_o_v@mail.ru
+
 
+
'''Авторские статьи:'''
+
# [[Семинар ДООМ Факультативный курс по графам|Факультативный курс по графам]]
+
# [[Семинар ДООМ Нарисуй фигуру|Нарисуй фигуру]]
+
# [[Семинар ДООМ Конспект урока по теме "Объем куба"|Конспект урока по теме "Объем куба"]]
+
# [[Семинар ДООМ Математическйи вечер для волшебников|Математическйи вечер для волшебников]]
+
# [[Семинар ДОПИNG Лекция по теме "Информационная безопасность"|Лекция по теме "Информационная безопасность"]]
+
# [[Семинар ДОПИNG Внеклассное мероприятие игра "Счастливый случай"|Внеклассное мероприятие игра "Счастливый случай"]]
+
# [[Семинар ДООМ ВЫЧИСЛЕНИЕ ПЛОЩАДЕЙ ПЛОСКИХ ФИГУР С ПОМОЩЬЮ ОПРЕДЕЛЕННОГО ИНТЕГРАЛА]], [[Медиа:Vov7.pdf|Презентация <Историческая справка>]],[[Медиа:Vov6.ppt|Презентация к уроку]], [[Семинар ДООМ Экономика в задачах]]
+
 
+
'''Локальный координатор команд:'''
+
# [[Участник:Графство кривых зеркал_ID_113|"Графство кривых зеркал" в ДООМ 2008]]
+
# [[Участник:Волшебники города формул ID_207 |"Волшебники города формул" в ДООМ 2008]]
+
# [[ID052 GumanOid|"GumanOid" в проекте "Экоград" 2009]]
+
# [[Участник:Архитектор_IDm025|"Архитектор" в ДООМ 2009]]
+
# [[Участник NG:ID_01 Инфонавты|"Инфонавты" в проекте ДОПИNG]]
+
 
+
'''Руководитель творческой группы сайта ученического самоуправления''' [http://school41-rostok-tlt.narod.ru]
+
 
+
== Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?" ==
+
 
+
С  самого раннего детства ребенок задает себе вопрос: "Кем я стану в будущем?". Дети моего поколения мечтали о высоком, планируя связать свою жизнь с покорением космических просторов, театральными подмостками, со спасением людей. В памяти всплывают занятия в детском саду, на которых мы по очереди поднимали руки и гордо заявляли:
+
 
+
- Я хочу быть водителем, как папа!
+
 
+
- Я хочу быть фармацевтом, как мама!
+
 
+
А я тогда почему-то сказала: "Хочу быть учителем!" (не вполне понимая смысл этого слова). Тем не менее, педагогические задатки у меня стали проявляться еще в нежном возрасте. Я получала несказанную радость, когда в первом классе научила читать и  писать свою маленькую соседку, которая на тот момент ходила в старшую группу детского сада. Она с удовольствием посещала мои импровизированные уроки, внимала каждому слову строгой учительницы, с усердием выполняла домашние задания и подавала дневник, в котором я старательно выводила ей "пятерки". Мою тягу к учительству в школе разглядели педагоги, прикрепляя "отстающих" по математике. Я искренне радовалась, когда  подопечные осваивали сложные формулы и теоремы под моим чутким руководством. Cлова, сказанные в далеком детстве, оказались пророческими, и сомнений  в выборе профессии у меня никогда не было. Поэтому по окончании школы я понесла свой успешный аттестат именно в педагогический институт на факультет "Математика и информатика", которые всегда были моими любимыми предметами.
+
 
+
Я работаю в школе уже четырнадцать лет, за годы педагогической практики бывало всякое: взлеты и падения, моменты радости и разочарований, но я ни разу не пожалела о том, что когда-то в детском саду заявила: "Хочу быть учителем!".
+
 
+
[[Категория: Педагоги]] [[Категория: Я - тольяттинский учитель]]
+
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]
+
]]
+
 
'''Город: ''' Тольятти, Самарская область
 
'''Город: ''' Тольятти, Самарская область
  
Строка 56: Строка 9:
 
'''Должность:''' учитель математики
 
'''Должность:''' учитель математики
  
 
+
'''Преподаваемые предметы:''' математика
  
 
'''Профессиональные интересы:''' новые информационные технологии на уроках математики, организация внеклассных мероприятий по математике с применением ИКТ
 
'''Профессиональные интересы:''' новые информационные технологии на уроках математики, организация внеклассных мероприятий по математике с применением ИКТ
Строка 63: Строка 16:
  
 
'''E-mail:''' mantrovamarina2@mail.ru
 
'''E-mail:''' mantrovamarina2@mail.ru
 +
 +
 +
 +
[[Категория:Проект ДООМ 2011-2012]]

Версия 19:21, 27 октября 2011

[[Изображение:

[[Изображение:]] Город: Тольятти, Самарская область

Место работы: МОУ средняя школа №11

Должность: учитель математики

Преподаваемые предметы: математика

Профессиональные интересы: новые информационные технологии на уроках математики, организация внеклассных мероприятий по математике с применением ИКТ

Хобби: вождение автомобиля

E-mail: mantrovamarina2@mail.ru
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/