Отчёт 38 попугаев IDm2011 030
(й) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | Обучающий тур игры пришелся на время наших канкул, чему мы были очень рады. Думали и вместе, и врозь. Строки из нашего приветствия "Задачи разбирать ночами, а утром в школу приходить и снова алгебру учить" полностью оправдались. Современные технологии пришлись нам на руку. Чат "Вконтакте", конференции в "Skype", переписки по ICQ... Вы думаете, мы бездельничали у компьютера? Как бы не так! :) У родителей уже голова кругом шла от наших процентов. Мы не только сами не скучали на каникулах, но и не давали скучать дургим. Среди учеников 5-6 классов, посещающих кружок информатики был проведен блиц-конкурс "Акценты на проценты". После 12-ти дней "отдыха" мы кое-как доползли до школы и снова включились в работу. В уроке-игре "Семья решила взять кредит" с удовольствием участвовал весь класс. Банкирами были "38 попугаев", а семьями - наши одноклассники. Теперь в банке их точно не обведут вокруг пальца! | |
| − | + | ||
Текущая версия на 09:24, 18 ноября 2011
Обучающий тур игры пришелся на время наших канкул, чему мы были очень рады. Думали и вместе, и врозь. Строки из нашего приветствия "Задачи разбирать ночами, а утром в школу приходить и снова алгебру учить" полностью оправдались. Современные технологии пришлись нам на руку. Чат "Вконтакте", конференции в "Skype", переписки по ICQ... Вы думаете, мы бездельничали у компьютера? Как бы не так! :) У родителей уже голова кругом шла от наших процентов. Мы не только сами не скучали на каникулах, но и не давали скучать дургим. Среди учеников 5-6 классов, посещающих кружок информатики был проведен блиц-конкурс "Акценты на проценты". После 12-ти дней "отдыха" мы кое-как доползли до школы и снова включились в работу. В уроке-игре "Семья решила взять кредит" с удовольствием участвовал весь класс. Банкирами были "38 попугаев", а семьями - наши одноклассники. Теперь в банке их точно не обведут вокруг пальца!
По ссылке вы можете посмотреть отчет об обучающем туре: [1]
