Учебный проект: легкая атлетика - Королева спорта.
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 45: | Строка 45: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AQU_ZeFMU-wJZGhxYnhrcl8wZmJnZjl0Z2I Вводная презентация учителя | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AQU_ZeFMU-wJZGhxYnhrcl8wZmJnZjl0Z2I Вводная презентация учителя] |
− | ] | + | |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 17:21, 24 ноября 2011
Автор проекта
Веденяпина Оксана Борисовна.
Название проекта
"Легкая атлетика - Королева спорта".
Предмет, класс
Физическая культура, 5 класс.
Краткая аннотация проекта
Проект будет проходить по предмету - Физическая культура.На тему: Разучить технику бега на короткие дистанции. По учебному плану - 5 часов, из них на проект - 2 часа. Проект содержит теоретические сведения об истории физической культуры,о технике выполнения бега на короткие дистанции и о влиянии физических упражнений на основные системы организма. Данный проект включает важные навыки и умения, двигательные действия из раздела легкая атлетика, а также обще-развивающие упражнения и специально-беговые упражнения.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как взрастить спринтера?
- Проблемный вопрос:
Как прибежать первым?
- Учебный вопрос:
Что такое физическое качество - быстрота?
- Учебный вопрос:
Как рационально распределить силы в беге на короткие дистанции?
- Проблемный вопрос:
Зачем быть первым?
- Учебный вопрос:
С какого возраста необходимо развивать физическое качество - быстрота?
- Учебный вопрос:
Что является наиболее важным слагаемым ЗОЖ: двигательный режим, рациональное питание, закаливание?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в проекте Легкая атлетика - королева спорта
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|