Учебный проект Бережёного бог бережёт
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 71: | Строка 71: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[https://docs.google.com/document/d/1aMr9crMWIAx_sZHPlsPd4UTETp8wWR9i9etkKsX5qSs/edit тема исследования] | [https://docs.google.com/document/d/1aMr9crMWIAx_sZHPlsPd4UTETp8wWR9i9etkKsX5qSs/edit тема исследования] | ||
| + | [Исследование учащихся в проекте Бережёного бог бережёт] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 15:52, 28 ноября 2011
Автор проекта
Оконникова Людмила Анатольевна
Название проекта
Бережёного бог бережёт
Физкультура, 1 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Помогут ли знания правил техники безопасности Незнайке на уроках физкультуры? 1.#Проблемный вопрос:
Как помочь Незнайке на уроках лёгкой атлетики?
1.##Учебный вопрос:
Что такое лёгкая атлетика?
2.##Учебный вопрос:
Каки основные правила техники безопасности на уроках лёгой атлетики вы знаете?
3.##Учебный вопрос:
Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?
4.##Учебный вопрос:
Что такое режим дня?
2.#Проблемный вопрос:
Как помочь Незнайке на уроках гимнастики?
1.##Учебный вопрос:
Что такое гимнастика?
2.##Учебный вопрос:
Каки основные правила техники безопасности на уроках гимнастики вы заете?
3.##Учебный вопрос:
Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?
4.##Учебный вопрос:
Какие сказки или мультфильмы вы знаете где герои соблюдали или не соблюдали правила техники безопасности?
3.#Проблемный вопрос:
Как помочь Незнайке на уроках лыжного спорта?
1.##Учебный вопрос:
Что такое лыжный спорт?
2.##Учебный вопрос:
Какие зимние виды спорта вы знаете?
3.##Учебный вопрос:
Каки основные правила техники безопасности необходимо соблюдать при занятиях лыжным спортом?
4.##Учебный вопрос:
Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?
4.#Проблемный вопрос:
Как помочь Незнайке научиться играть в подвижные игры правильно?
1.##Учебный вопрос:
Что такое подвижные игры?
2.##Учебный вопрос:
Какие подвижны игры в спортивном зале и на улице вы знаете?
3.##Учебный вопрос:
Каки основные правила техники безопасности необходимо соблюдать в игре?
4.##Учебный вопрос:
Какие травмы можно получить и как оказать первую медицинскую помощь?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
тема исследования [Исследование учащихся в проекте Бережёного бог бережёт]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
