Учебный проект "Габдулла Тукай - 125-летие великого татарского поэта"
Строка 29: | Строка 29: | ||
==План проекта== | ==План проекта== | ||
Вводная презентация; | Вводная презентация; | ||
− | + | Распределение учащихся на группы; | |
+ | Анкетирование; | ||
+ | Презентация проекта; | ||
+ | Выставка книг Г. Тукая; | ||
+ | Коллективное чтение произведений поэта; | ||
+ | Проведение теста. | ||
==Вводная презентация учителя== | ==Вводная презентация учителя== |
Версия 11:38, 1 декабря 2011
Автор проекта
Хайруллина Танзиля Тагировна
Название проекта
"Габдулла Тукай - 125-летие великого татарского поэта"
Визитная карточка проекта
(ссылка на документ)
Краткая аннотация проекта
В целях увековечения памяти и творческого наследия, в честь 125-летия великого татарского поэта Габдуллы Тукая Президент Республики Татарстан Рустам Минниханов 11 февраля подписал Указ об объявлении 2011 года Годом Габдуллы Тукая в Республике Татарстан. Сегодня особенно актуален вопрос, что читать детям. Круг чтения ребенка должен быть правильно сформирован. Именно творчество Габдуллы Тукая поможет решить эту проблему. Тукай оставил огромное творческое наследие и самое большое и важное место в нем занимает поэзия. 26 апреля 2011 года исполняется 125 лет великому татарскому поэту Габдулле Тукаю. Неиссякаемый интерес детей, воспитателей и лично меня к его поэтическому и сказочному творчеству, побудил меня создать проект. Цели и задачи проекта: Познакомить детей с жизнью и творчеством Габдуллы Тукая. Воспитывать любовь и бережное отношение к произведениям Габдуллы Тукая. Формировать у детей честность, правдивость, доброту и отзывчивость посредством произведений Габдуллы Тукая. Воспитывать способность наслаждаться художественным словом, умением употреблять его в собственной речи (пословицы, поговорки, народные высказывания). Учить чувствовать и понимать образный язык стихотворений и сказок Габдуллы Тукая. Расширять представления родителей о татарской детской литературе и приобщать их к семейному чтению литературных произведений.
Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта
Как кто-то может жить вне времени (пережить свое время)? В каком виде до нас дошли произведения великого татарского поэта Г. Тукая? Как глубоко повлияло творчество поэта на современную татарскую литературу?
План проекта
Вводная презентация; Распределение учащихся на группы; Анкетирование; Презентация проекта; Выставка книг Г. Тукая; Коллективное чтение произведений поэта; Проведение теста.
Вводная презентация учителя
(ссылка на документ)
Формирующее и итоговое оценивание
(ссылки на документы)
Работы учеников
(ссылки на документы)
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылки на документы)