Учебный проект "Резиновая" планета

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Название проекта)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
"Их много, а она одна!"
+
"Резиновая" планета
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==

Версия 21:35, 5 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Игнатова Елена Витальевна

Название проекта

"Резиновая" планета

Предмет, класс

география, 10 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Миллиард: много или мало?

  1. Проблемный вопрос: Перенаселение планеты: миф или реальность?
    1. Учебный вопрос: Как на протяжении истории человечества изменялась численность населения Земли?
    2. Учебный вопрос: Что такое естественный прирост и какие факторы влияют на его изменения?
    3. Учебный вопрос: Какие типы воспроизводства населения известны и в каких странах они распространены?
    4. Учебный вопрос: Каков количественный состав населения в современном мире и как он меняется?
  2. Проблемный вопрос: "Война - это лучшее, что мог дать нам бог?" Томас Мальтус
    1. Учебный вопрос: В чем заключается проблема "демографического взрыва" и каковы ее особенности?
    2. Учебный вопрос: К каким последствиям для человечества может привести продолжение "демографического взрыва"?
    3. Учебный вопрос: В чем состоит сущность демографической политики и в каких странах она проводится?
    4. Учебный вопрос: Почему демографическая политика далеко не всегда дает положительный результат?
  3. Проблемный вопрос: Что такое "золотой миллиард"?
    1. Учебный вопрос: Почему демографическую проблему можно считать глобальной проблемой человечества?
    2. Учебный вопрос: Ответственны ли развитые страны за глобальную демографическую ситуацию?
    3. Учебный вопрос: Какие социально-экономические проблемы связаны с глобальной демографической проблемой и пути их решения?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/