Исследование учащихся в проекте Простые механизмы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Список ресурсов)
 
Строка 1: Строка 1:
 
<!---------------------------------------------------------->
 
<!---------------------------------------------------------->
  
<p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Название проекта]]''' </p>
+
<p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Учебный проект Простые механизмы]]''' </p>
  
 
==Тема исследования==   
 
==Тема исследования==   

Текущая версия на 13:58, 8 декабря 2011


Исследование учащихся в проекте Учебный проект Простые механизмы

Содержание

Тема исследования

Можно ли сдвинуть Землю?

Актуальность проблемы

Рычаги окружают нас и дома и в природе. С помощью рычага мы можем во многом облегчить свою жизнь. Они применялись и много лет назад и сейчас наш мир не представляется без рычага.

Цель

Доказать, что рычаг очень важен в жизни человека.

Задачи

1. Выяснить как работает рычаг и из чего он состоит?

2. Исследовать применение рычага на лабораторной работе.

3. Построить макет рычага.

4. Выяснить где я могу встретить рычаг в своей жизни и как это облегчит мою жизнь.

Гипотеза

С помощью рычага я могу сделать свою жизнь гораздо проще!


Объект исследования

Рычаг.

Методы

"Мозговой штурм", анализ, тестирование,наблюдения, опрос, лабораторное исследование, самоанализ.

Ход работы

1. Этап подготовительный:

  • Собрать и проанализировать информацию о строении и применении рычага, о том, как в истории упоминается рычаг.
  • Выяснить с помощью опроса, наблюдения, интервью как люди используют рычаги.
  • Выдвинуть гипотезу.

2. Основной этап:

  • Обсудить с одноклассниками проблемные вопросы.
  • Провести лабораторное исследование рычага и узнать какая польза от рычага.
  • Участвовать вместе с группой в создании презентации о рычаге.
  • Научиться решать разные задачи про рычаг.
  • Построить вместе с группой макет рычага.
  • Придумать кроссворд про рычаг и другие простые механизмы.
  • Написать эссе по теме «Просты ли простые механизмы? Можно ли сдвинуть Землю?».
  • Поучаствовать в подготовке статьи в школьную газету про то, как наша группа работала над проектом.
  • Поучаствовать в размещении на школьном сайте результатов работы нашей группы про рычаг.

3. Этап заключительный:

  • Принять участие в защите макета, который строила наша группа.
  • Принять участие в выставке макетов и эссе на тему проекта на школьной недели физики.
  • На выставке показать брошюры с кроссвордами по теме «Простые механизмы», которую составила наша группа.

Наши результаты

  • Презентация про рычаг.
  • Макет рычага.
  • Эссе на тему " Просты ли простые механизмы? Можно ли сдвинуть Землю?"
  • Сборник кроссвордов про рычаги и другие простые механизмы.
  • Статья в школьной газете "СОРОК-а" про то, как наш класс работал над проектом.
  • Статья на школьном сайте про простые механизмы и как мы работали над темой "Простые механизмы".

Выводы

  • С помощью рычага теоретически можно сдвинуть Землю, но практически нет, потому, что некуда поставить опору.
  • Рычаг очень облегчает мою жизнь. С его помощью можно получить выигрыш в силе.
  • Рычаг работает даже в нашем организме,например, рука это рычаг.
  • Рычаг хоть и называется простым механизмом, а без него в жизни было бы очень сложно!
  • После работы над проектом я теперь знаю где можно применить рычаг и как лучше его применять.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Тесты по физике 7 класс. А.В.Чеботарёв. Москва, «Экзамен» 2008г.
  • Сборник задач по физике 7 класс. В.И.Лукашик, Е.В.Лукашик. Москва, «Просвещение» 2008г.
  • Учебник по физике 7 класс. А.В.Перышкин. Москва, «Прсвещение», 2008г.
  • Физика. Тесты для 7 — 11 классов. Ю.С.Куперштейн. Санкт-Петербург, «БХВ-Петербург» 2007г
  • Физика. Контрольно-измерительные материалы. 7 класс. Москва, «Вако» 2011г.




Интернет - ресурсы:

ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ

рычаг физика

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/