Учебный проект Жизнь в Лондоне
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→План проекта) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| + | I. Подготовительный этап | ||
| + | 1. Анкетирование родителей. | ||
| + | 2. Беседа с родителями "Правила безопасного интернета" (родительское собрание) | ||
| + | 3. Вводная презентация для учащихся. Постановка основополагающего вопроса. (0,5 часа) | ||
| + | 4. Деление на группы. Постановка учебных вопросов. (0,5 часа) | ||
| + | II. Основной этап | ||
| + | 1. Обсуждение в группах задач, путей их решения. (1 час) | ||
| + | 2. Консультационные мероприятия. (0,5 х 3 = 1,5 часа) | ||
| + | 3. Инструктаж по оформлению собранного материала. (0,5 часа) | ||
| + | 4. Подготовка к презентации. (0,5 часа) | ||
| + | III. Заключительный этап | ||
| + | 1. Презентация работы. | ||
| + | 2. Рефлексия. | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/document/d/1g89lLWgI0VXnv4pt2So_vXr5M2uBxxTlt-8ATEC0qS0/edit Тема исследования] | [https://docs.google.com/document/d/1g89lLWgI0VXnv4pt2So_vXr5M2uBxxTlt-8ATEC0qS0/edit Тема исследования] | ||
Версия 21:25, 13 декабря 2011
Автор проекта
Николаева Екатерина Николаевна
Название проекта
Один день в Лондоне
Предмет, класс
Английский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
I. Подготовительный этап 1. Анкетирование родителей. 2. Беседа с родителями "Правила безопасного интернета" (родительское собрание) 3. Вводная презентация для учащихся. Постановка основополагающего вопроса. (0,5 часа) 4. Деление на группы. Постановка учебных вопросов. (0,5 часа) II. Основной этап 1. Обсуждение в группах задач, путей их решения. (1 час) 2. Консультационные мероприятия. (0,5 х 3 = 1,5 часа) 3. Инструктаж по оформлению собранного материала. (0,5 часа) 4. Подготовка к презентации. (0,5 часа) III. Заключительный этап 1. Презентация работы. 2. Рефлексия.
Вопросы, направляющие проект
Как устать от Лондона?:
- Как дешево сходить в музей в Лондоне?:
- Какие музеи в Лондоне ты хочешь посетить?:
- Сколько стоит посещение различных музеев в Лондоне и Москве?:
- Какие существуют скидки, какие цены для разных категорий граждан?:
- Как пройти в Национальную галерею?:
- Какие достопримечательности Лондона ты хочешь посетить?:
- Где располагаются основные Достопримечательности Лондона?:
- Какие виды транспорта наиболее популярны в Лондоне?:
- Чем знаменит Лондон?:
- Что интересного в Лондонской национальное галерее?:
- Кто живет в музее мадам Тюссо?:
- Что интересного в музее естествознания?:
- Что осталось за кадром фотокамеры?:
- Какие тайны хранит Тауэр?:
- Кто похоронен в Вестминстерском аббатстве?:
- Где живет королева?:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в проекте Один день в Лондоне
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Игра Достопримечательности Лондона
Игра предназначена для повышения мотивации при изучении Лондона и его достопримечательностей. Для успешного прохождения по игре требуется не только уметь назвать основные достопримечательности Лондона, но и знать некоторые факты из истории.
Здесь размещен материал, который будет интересен тем, кто хочет побольше узнать об Англии и ее столице. Если вы хотите расширить свой кругозор, раздвинуть границы своего познания, то вам сюда.
