Учебный проект Проценты в нашей жизни

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 66: Строка 66:
 
* Мозговой штурм
 
* Мозговой штурм
 
  |
 
  |
* Обсуждение предварительных ресурсов
 
 
* Самооценка продвижения по проекту
 
* Самооценка продвижения по проекту
*
+
* Рефлексия "Произведение банковских расчетов"
 
  |
 
  |
* Тест для учащихся
+
* Презентация проекта
 
* Итоговый тест по теме "Проценты"
 
* Итоговый тест по теме "Проценты"
* Рефлексия
+
* Викторина
 
  |-
 
  |-
 
  |}
 
  |}

Версия 20:52, 11 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Юрина Наталья Владимировна

Название проекта

Проценты в нашей жизни

Предмет, класс

Математика 6 кл.

Краткая аннотация проекта

Визитная карточка

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Как мы сталкиваемся с процентами в жизни? На сколько зависит наша жизнь от процентов?

  1. Проблемный вопрос: Что такое процент и откуда он взялся?
    1. Учебный вопрос: Как применяли проценты в древности?
    2. Учебный вопрос: Как применяем проценты сейчас?
  2. Проблемный вопрос: Все ли то золото, что блестит?
    1. Учебный вопрос: Все ли серебро одинаково?
    2. Учебный вопрос: Почему золото бывает красным, белым, желтым?
    3. Учебный вопрос: Как вкус консервирования зависит от процентов?
  3. Проблемный вопрос: Как рассчитать кредит в банке, или умеем ли мы работать с банками?
    1. Учебный вопрос: Как спланировать семейный бюджет?
    2. Учебный вопрос: Выгодно ли делать вклады в банках?
    3. Учебный вопрос: Когда нужно покупать или продавать доллар?

Публикация учителя

Юрина 1.jpg Юрина 2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Тема исследования

Исследование учащихся в учебном проекте Проценты в нашей жизни

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Вводная презентация учителя
  • Критерии оценивания
  • Мозговой штурм
  • Самооценка продвижения по проекту
  • Рефлексия "Произведение банковских расчетов"
  • Презентация проекта
  • Итоговый тест по теме "Проценты"
  • Викторина

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

http://classtools.net/widgets/quiz_1/00o7q.htm Игра на тему "Проценты"

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/ed8d1836-0757-43f4-99cd-20119f7ea6ef/%5BM56_5-26%5D_%5BMP%2BMA_03-01%5D.swf Справочник по теме "Проценты"

Информационные источники

Список ресурсов

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/