Учебный проект Энергетика России

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 23: Строка 23:
  
 
#''Проблемный вопрос:'' Почему с ростом уровня жизни увеличивается количество необходимой человеку энергии?
 
#''Проблемный вопрос:'' Почему с ростом уровня жизни увеличивается количество необходимой человеку энергии?
 
+
##''Учебный вопрос:''1. Как производится электроэнергия? 
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''2. Как осуществляется передача электроэнергии на расстояние? 
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''3. Как электроэнергия потребляется?
##''Учебный вопрос:''
+
4. Какие типы электростанций вы знаете?
 
#''Проблемный вопрос:''  В каком направлении идут поиски более экономичных энергосберегающих технологий?
 
#''Проблемный вопрос:''  В каком направлении идут поиски более экономичных энергосберегающих технологий?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 +
1. Каковы преимущества электроэнергии перед другими видами энергии?
 +
2. Какими преимуществами обладает переменный ток перед постоянным?
 +
3. Как осуществляется передача электроэнергии на большие расстояния?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''  Что же будет дальше, если потребление всех видов энергетических ресурсов быстро растет?
 
#''Проблемный вопрос:''  Что же будет дальше, если потребление всех видов энергетических ресурсов быстро растет?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 +
1. Какие потребители электроэнергии вы знаете?
 +
2. Как определяется потеря напряжения?
 +
3. Что такое когенерация?
 +
4. Что такое тригенерация?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''

Версия 14:51, 12 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Данукалова Ирина Александровна

Название проекта

Энергетика России

Предмет, класс

физика 11 класс

Краткая аннотация проекта

визитная карточка

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Откуда брать энергию?

  1. Проблемный вопрос: Почему с ростом уровня жизни увеличивается количество необходимой человеку энергии?
    1. Учебный вопрос:1. Как производится электроэнергия?
    2. Учебный вопрос:2. Как осуществляется передача электроэнергии на расстояние?
    3. Учебный вопрос:3. Как электроэнергия потребляется?

4. Какие типы электростанций вы знаете?

  1. Проблемный вопрос: В каком направлении идут поиски более экономичных энергосберегающих технологий?
    1. Учебный вопрос:

1. Каковы преимущества электроэнергии перед другими видами энергии? 2. Какими преимуществами обладает переменный ток перед постоянным? 3. Как осуществляется передача электроэнергии на большие расстояния?

    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
  1. Проблемный вопрос: Что же будет дальше, если потребление всех видов энергетических ресурсов быстро растет?
    1. Учебный вопрос:

1. Какие потребители электроэнергии вы знаете? 2. Как определяется потеря напряжения? 3. Что такое когенерация? 4. Что такое тригенерация?

    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

тема исследования

Исследование в проекте Энергетика России

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.


Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == Дидактическая игра [1]

Информационные источники

список источников

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/