Учебный проект Иммунитет человека

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 45: Строка 45:
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZqI92mmoNr2ZGNtOW5nbmJfMGhiYnJ0Y2R3 Презентация учителя]
 
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZqI92mmoNr2ZGNtOW5nbmJfMGhiYnJ0Y2R3 Презентация учителя]
 +
 +
[https://docs.google.com/drawings/d/1eZrswUcClcYAi71KQ82F0PQyu43DDvQxv3dp6tbmkMQ/edit Буклет страница 2]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 18:01, 12 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Кожина Ирина Павловна

Название проекта

Иммунитет человека

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: В чем источник долголетия человека?

  1. Проблемный вопрос: Как устроен организм человека?
    1. Учебный вопрос: Что такое орган?
    2. Учебный вопрос: Какие системы органов мы знаем?
    3. Учебный вопрос: Может ли одна система справиться с общей задачей организма?
    4. Учебный вопрос: Какая система органов самая важная?
  2. Проблемный вопрос: Что является причиной болезни?
    1. Учебный вопрос: Как "мертвые" клетки кожи могут защитить организм?
    2. Учебный вопрос: Какие клетки крови борются с инфекцией?
    3. Учебный вопрос: Какие признаки болезни вы знаете?
    4. Учебный вопрос: Что такое прививка?
    5. Учебный вопрос: Стоит ли бояться прививок?
    6. Учебный вопрос: Какие правила нужно соблюдать, чтобы реже болеть?
  3. Проблемный вопрос: Как победить болезнь?
    1. Учебный вопрос: Почему больные пьют много жидкости?
    2. Учебный вопрос: Зачем пить чай с лимоном и малиновым вареньем?
    3. Учебный вопрос: Какие средства от простуды используют у вас в семье?
    4. Учебный вопрос: Антибиотики - помощники в лечении организма или враги?

Публикация учителя

, Буклет страница 1

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Буклет страница 2

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/