Обучающий тур команды IDz2011-002
| Строка 17: | Строка 17: | ||
| − | Конец декабря. Как-то неожиданно образовалось свободное время. По привычке оставались после уроков, делились новыми знаниями, спорили как можно измерить расстояние от Земли до Солнца. Каждый предлагал сделать это при помощи его любимой мерой длины- локоть, сажень… Хотелось продолжения. Как-то сама собой появилась идея поделиться с ребятами школы знаниями об этой удивительной теме. Как? Оформить стенд! Идея понравилась всем. Впереди каникулы, есть время подумать какие материалы и как поместить на стенде, чтобы хотелось остановиться, посмотреть, почитать. Решили создать "бумажную" карту путешествий « От дюйма до метра». Обязательно поместим туда самые интересные задачи, смешные фотографии. Работа закипела. | + | |
| − | 10 января собрались в школе с готовыми материалами. Оформляли стенд весело, шумно, привлекая всех, кто был в это время в классе.. Стенд готов! Слова учителя : "Хорошо поработали, ребята!" приняли с видимым удовольствием. | + | Конец декабря. Как-то неожиданно образовалось свободное время. По привычке оставались после уроков, делились новыми знаниями, спорили как можно измерить расстояние от Земли до Солнца. Каждый предлагал сделать это при помощи его любимой мерой длины- локоть, сажень… Хотелось продолжения. Как-то сама собой появилась идея поделиться с ребятами школы знаниями об этой удивительной теме. Как? Оформить стенд! Идея понравилась всем. Впереди каникулы, есть время подумать какие материалы и как поместить на стенде, чтобы хотелось остановиться, посмотреть, почитать. Решили создать "бумажную" карту путешествий « От дюйма до метра». Обязательно поместим туда самые интересные задачи, смешные фотографии. Работа закипела.<br> |
| + | 10 января собрались в школе с готовыми материалами. Оформляли стенд весело, шумно, привлекая всех, кто был в это время в классе.. Стенд готов! Слова учителя : "Хорошо поработали, ребята!" приняли с видимым удовольствием.<br> | ||
И вот 11 января. Ребята пришли раньше времени и с гордостью смотрели, как возле стенда останавливаются дети. Кто-то просто посмотреть, кто-то рассматривает фото, кого-то привлекли новые слова, а кто-то читает все. Останавливались даже родители, пришедшие за своими первоклашками. Потом, расхрабрившись, ребята давали пояснения, отвечали на вопросы. Фраза в конце учебного дня: "А ведь мы помогли многим узнать новое. Здорово!" | И вот 11 января. Ребята пришли раньше времени и с гордостью смотрели, как возле стенда останавливаются дети. Кто-то просто посмотреть, кто-то рассматривает фото, кого-то привлекли новые слова, а кто-то читает все. Останавливались даже родители, пришедшие за своими первоклашками. Потом, расхрабрившись, ребята давали пояснения, отвечали на вопросы. Фраза в конце учебного дня: "А ведь мы помогли многим узнать новое. Здорово!" | ||
Версия 18:45, 15 января 2012
Участник:IDz2011-002 Белые медвежата
Творческий отчёт команды Белые медвежата
«От дюйма до метра»
Всякое рациональное творчество
должно быть основано на числе и мере.
Академик А.Н.Крылов
Конец декабря. Как-то неожиданно образовалось свободное время. По привычке оставались после уроков, делились новыми знаниями, спорили как можно измерить расстояние от Земли до Солнца. Каждый предлагал сделать это при помощи его любимой мерой длины- локоть, сажень… Хотелось продолжения. Как-то сама собой появилась идея поделиться с ребятами школы знаниями об этой удивительной теме. Как? Оформить стенд! Идея понравилась всем. Впереди каникулы, есть время подумать какие материалы и как поместить на стенде, чтобы хотелось остановиться, посмотреть, почитать. Решили создать "бумажную" карту путешествий « От дюйма до метра». Обязательно поместим туда самые интересные задачи, смешные фотографии. Работа закипела.
10 января собрались в школе с готовыми материалами. Оформляли стенд весело, шумно, привлекая всех, кто был в это время в классе.. Стенд готов! Слова учителя : "Хорошо поработали, ребята!" приняли с видимым удовольствием.
