Обучающий тур команды IDz2011- 021

Одним из главных разделов содержания курса «Математика 2 класс» Л.Г. Петерсон, разработанным в соответствии требований ФГОС, является раздел «Величины и зависимости между ними». Его изучение имеет большое практическое значение для учеников и является основой для дальнейшего изучения математики.

Всё это невозможно осознать без практической работы каждого ученика. Поэтому в обучающем туре приняли участие, по мере своих сил и способностей, все ученики нашего 2 «В» класса.

• научиться различать старинные величины,

• соотносить старинные единицы измерения длины и его значения,

• знать историю происхождения величин,

• применить на практике изученные способы измерения величин,

• решить как можно больше задач, полученных в «Приложении №2»,

• составить интересные рассказы в «Творческом задании»,

• оценивать свои умения и умения одноклассников,

• выявлять причину ошибок и корректировать её.

В нашем классе с начала учебного года работают мини-группы. Между ними идёт соревнования в различных видах деятельности. Не стал исключением и обучающий тур данной олимпиады. Капитан класса раздал задания командирам групп. Они все являются участниками команды «ГОСТ». Первый обучающий урок «Давайте знакомиться с величинами!» прошёл до каникул. На нём были рассказаны исторические факты образования единиц измерения. Мы увидели рисунки, с изображением старинных единиц измерения. Про многие единицы слышали первый раз в жизни и просто учились их правильно называть!

Этот материал нас очень заинтересовал. Задачи разделили на две части. Были задачи, с которыми мы сразу справились. Но для нас, второклассников, многие задачи оказались сложными. На помощь пришли родители и старшие сёстры и братья. Нам подсказали, что большие числа можно считать на калькуляторе. Учитель объяснила: « Надо уметь считать самому, но если задание сложное, помощь техники человеку необходима». Надеемся, что когда подрастём, сумеем сделать расчёты самостоятельно. А вот над ходом решения думали сами.

Для выполнения творческого задания 28 декабря. в блоге было открыто «Бюро находок идей» Его задача – создать копилку для конкурса «Рисуем всей семьёй» и для конкурса «Домашнее задание» в предстоящей игре КВН .

Во время каникул копилка идей пополнялась фразеологизмами, пословицами и поговорками, в которых есть старинные единицы измерения. В команде велась постоянная переписка по электронной почте между наиболее активными участниками команды.

Маша Кононетова и Даша Горбунова нашли полезные сайты по нашей теме:

• Древние единицы измерения
• Единицы измерения на Руси
• Пословицы и Поговорки у Русского Народа

Библиотекари класса отправились в школьную библиотеку, где нашли книги:

• Большой толковый словарь Пословиц и поговорок Москва ОЛМА Медиа Групп 2011
• Большой фразеологический словарь для детей ОЛМА Медиа Групп 2009
• Русские народные загадки, пословицы и поговорки Москва Просвещение 1990
• Э. А. Вартаньян , Словарь крылатых выражений Москва Астрель АСТ 2001

А эти книги ребята нашли в домашних библиотеках:

• Русские пословицы и поговорки под редакцией В.П. Аникина, , Москва, Художественная литература , 1988 год
• Старинные русские пословицы и поговорки Москва Детская литература, 1984
• «Русский фольклор» Москва «Художественная литература» 1986год
• Хрестоматия для маленьких, Издательство «Просвещение», 1982г.
• Вартаньян Э.А. "Из жизни слов", Москва, "Детская литература", 1973г.

Всё это помогло после каникул активно провести дальнейшую подготовительную работу для игры КВН, а также выполнить творческое задание. Перед КВН по подгруппам в классе прошли уроки «Проба сил»в подгуппах класса, на которых выполняли задания на интерактивной доске, разбирали решение задач. Многие задачи смогли решить, но результат получили только с помощью калькулятора. Очень понравился материал из ЦОРов…:

• Анимация, показывающая способ измерения длины косыми саженями
• Словарь "Старинные меры длины"
• Тестовое задание, требующее соотнесения определяемого слова (название старинной меры длины) и его значения

В пятницу, 13 января, накануне старого Нового года началась игра.

Конкурсы КВН были проведены с помощью интерактивной доски ( слайды сделаны в программе «Notebook 10»).

ФОТОРЕПОРТАЖ есть в блоге класса

Команды приняли участие конкурсах:

1. Приветствие команд

2. Разминка

3. Разгадай-ка

4. Мы не скажем, а покажем...

5. Конкурс капитанов

6. Домашнее задание

Команда «ГОСТ» была активным участником КВН, а на другой день выполнила роль жюри.

Всё, что было записано командами, исправить во время проверки уже нельзя. Поэтому, команда "ГОСТ", состоящая из представителей всех команд класса, честно подвела итоги за конкурсы: «Разгадай-ка», «Конкурс капитанов». "Приветствие команд" были оценены по критериям самими участниками. Конкурс "Разминка" и "Мы не скажем, а покажем" были легко проверены во время КВН. Все баллы мы зафиксировали во время КВН на слайде-таблицы в виде смайликов.

Закончился КВН, прошли праздники. Последним заданием командам стал Тест «От дюйма до метра», который ребята должны пройти в блоге. Тест помог проверить и закрепить знания и принёс дополнительные бонусные баллы командам. 16 января пришла пора убирать украшения в классе. Ребята, убирая новогоднюю мишуру, вдруг не удержались, и стали измерять её в локтях, футах, пядях! Чувствуется, что старинные единицы измерения запомнятся им надолго!