Обучающий тур команды IDz2011-008"Зимние звездочки"
Инфо-дог (обсуждение | вклад) |
Инфо-дог (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
И пригласил ребят посетить необычную «Страну Измерений». | И пригласил ребят посетить необычную «Страну Измерений». | ||
| + | <font size=3>''' '''</font> | ||
| + | [[Изображение:Началоzz.JPG |350px|right]] | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#4B0082"> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#4B0082"> | ||
| Строка 34: | Строка 36: | ||
::::И чудеса свои творят! </font><br> | ::::И чудеса свои творят! </font><br> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<span style="color:#0000FF">Страна эта очень большая и обойти её за урок было невозможно! Поэтому наше путешествие длилось целую неделю. Ребята решили разделиться на команды и каждая отправилась в своем направлении:<br> | <span style="color:#0000FF">Страна эта очень большая и обойти её за урок было невозможно! Поэтому наше путешествие длилось целую неделю. Ребята решили разделиться на команды и каждая отправилась в своем направлении:<br> | ||
| Строка 44: | Строка 43: | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> | ||
| − | ::День первый: | + | ::День первый:</font><br> |
| − | </font><br> | + | Дорога началась с виртуального путешествия. Для этого нужно было войти в Интернет и узнать о "Королестве", "Замке" и "Башне" более подробно. "Звездочки" "не покладая рук", призвав на помощь старших свертников и родителей ворошили просторы виртуального мира. В итоге путешественники узнали какие величины используются для измерения расстояния, веса , времени и их историю. |
| − | Дорога началась с виртуального путешествия.Для этого нужно было войти в Интернет и узнать о "Королестве", "Замке" и "Башне" более подробно. "Звездочки" "не покладая рук", призвав на помощь старших свертников и родителей ворошили просторы виртуального мира. В итоге путешественники узнали какие величины используются для измерения расстояния, веса , времени и их историю. | + | |
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> | ||
| − | День второй:</font><br> | + | ::День второй:</font><br> |
Полученные знания ребята решили показать своим товарищам в виде презентаций. А некоторые ребята для повторения составляли ребусы и кроссворды. | Полученные знания ребята решили показать своим товарищам в виде презентаций. А некоторые ребята для повторения составляли ребусы и кроссворды. | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color="#C71585"> | ||
| − | День третий: | + | ::День третий: |
</font><br> | </font><br> | ||
| − | Необычное путешествие вдохновило ребят на сочинение сказки. | + | Необычное путешествие вдохновило ребят на сочинение сказки. |
| + | Больше всех нам понравилась сказка команды из "Замка времени". | ||
| + | |||
| + | Что можно сделать за секунду и трудно сделать за минуту, и невозможно сделать за час? | ||
| + | |||
| + | 31 декабря, ожидая прихода Нового Года, я внимательно смотрел на старинные бабушкины часы и мечтал. И вдруг... Маятник качнулся, и я в течении секунды оказался в гостях у Деда Мороза. Он улыбнулся: "Что? Удивлен? Да, за секунду ты очутился у меня. Это можно сделать." | ||
| + | От Деда Мороза я услышал интересную историю о часах. "Такие маятниковые часы изобрел Галилео Галилей. Это были перве точные часы. Маятник на одно касание затрачивает секунду." | ||
| + | |||
(Сказка) | (Сказка) | ||
Версия 22:36, 17 января 2012
|
