Исследования учащихся по теме Круговорот воды в природе
(→Этапы исследования) |
(→Объект исследования) |
||
Строка 42: | Строка 42: | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
− | + | 1. процессы испарения и конденсации | |
− | + | ||
+ | 2. осадки | ||
==Методы== | ==Методы== |
Версия 11:54, 24 января 2012
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Создание модели круговорота воды в природе
Содержание |
Тема исследования
Круговорот воды в природе
Актуальность проблемы
Нам интересно найти ответы на вопросы:
Куда исчезает вода после дождя?
Откуда берется вода в реках, морях и океанах?
Почему идет снег?
Цель
создать схему круговорота воды в природе
Задачи
1. изучить этапы круговорота воды в природе
2. создать схему круговорота воды в природе
Гипотеза
В природе происходят определенные процессы, из-за которых выпадают осадки, сохраняется уровень воды в реках, морях и океанах.
Этапы исследования
1. формулировка цели и задач исследования;
2. выдвижение гипотезы;
3. обсуждение методов исследования;
4. сбор информации;
5. систематизация;
6. оформление вывода в виде схемы;
7. презентация работы группы.
Объект исследования
1. процессы испарения и конденсации
2. осадки
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...