Исследования учащихся по теме Круговорот воды в природе
(→Список ресурсов) |
(→Тема исследования) |
||
Строка 4: | Строка 4: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
− | + | Зачем людям моделирование? | |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== |
Версия 23:12, 31 января 2012
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Создание модели круговорота воды в природе
Содержание |
Тема исследования
Зачем людям моделирование?
Актуальность проблемы
Нам интересно найти ответы на вопросы:
Куда исчезает вода после дождя?
Откуда берется вода в реках, морях и океанах?
Почему идет снег?
Цель
создать схему круговорота воды в природе
Задачи
1. изучить этапы круговорота воды в природе
2. создать схему круговорота воды в природе
Гипотеза
В природе происходят определенные процессы, из-за которых выпадают осадки, сохраняется уровень воды в реках, морях и океанах.
Этапы исследования
1. формулировка цели и задач исследования;
2. выдвижение гипотезы;
3. обсуждение методов исследования;
4. сбор информации;
5. систематизация;
6. оформление вывода в виде схемы;
7. презентация работы группы.
Объект исследования
1. процессы испарения и конденсации
2. осадки
Методы
поисковые
наглядные
Ход работы
1. Анализ проблемных вопросов.
2. Сбор информации.
3. Обсуждение в группе.
4. Формулирование выводов.
5. Оформление заданий.
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
[[]]