Учебный проект Я в этом мире

Версия 15:01, 25 января 2012 (просмотреть исходный код) Стоколяс Надежда (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) ← Предыдущая правка		Версия 15:11, 25 января 2012 (просмотреть исходный код) Стоколяс Надежда (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) Следующая правка →
Строка 25:		Строка 25:
	#''Проблемный вопрос:''		#''Проблемный вопрос:''
−		+	Как люди становятся известными?
−	Почему люди становятся известными?	+
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''
Строка 37:		Строка 36:
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''
	#''Проблемный вопрос:''		#''Проблемный вопрос:''
		+
		+	Как творить волшебство?
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''

---

Версия 15:11, 25 января 2012

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Информационные источники 13 Другие документы

Автор проекта

Стоколяс Надежда Викторовна

Название проекта

Я в этом мире

Предмет, класс

английский язык, 7 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Где водятся волшебники?

1. Проблемный вопрос:

Как люди становятся известными?

1. 1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:

А какие сокровища есть у тебя?

1. 1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:

Как творить волшебство?

1. 1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Буклет_страница1

Буклет_страница2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Интернет источники для проекта:

Система пользовательского поиска к проекту

Печатные источники для проекта:

Другие документы