Учебный проект Где хранятся тайны?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Другие документы) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
##''Учебный вопрос:'' Насколько экономичнее изделие выполненное своими руками? | ##''Учебный вопрос:'' Насколько экономичнее изделие выполненное своими руками? | ||
##''Учебный вопрос:'' Какие инструменты необходимы для работы ? | ##''Учебный вопрос:'' Какие инструменты необходимы для работы ? | ||
− | #''Проблемный вопрос:'' На вкус и цвет товарищей нет | + | #''Проблемный вопрос:'' На вкус и цвет товарищей нет? |
##''Учебный вопрос:'' Какие правила техники безопасности следует соблюдать при изготовлении изделия ? | ##''Учебный вопрос:'' Какие правила техники безопасности следует соблюдать при изготовлении изделия ? | ||
##''Учебный вопрос:'' Требования к качеству изделия. | ##''Учебный вопрос:'' Требования к качеству изделия. |
Версия 11:49, 29 января 2012
Автор проекта
Название проекта
Где хранятся тайны?
Предмет, класс
Технология, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на освоение знаний по материаловедению и творческого подхода к созданию сувенирной коробочки. Продолжительность проекта рассчитана на 6 часов для учащихся 6 класса. По окончании проекта ребята представляют свои работы.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Куда спрятать секрет?
- Проблемный вопрос: Где хранятся тайны?
- Учебный вопрос: В чем хранить мои предметы?
- Учебный вопрос: Из истории возникновения"коробочки".
- Учебный вопрос: Сравнительный анализ способов изготовления работ разных мастеров.
- Проблемный вопрос: Сколько стоит творчество?
- Учебный вопрос: Насколько экологичны используемые материалы ?
- Учебный вопрос: Насколько экономичнее изделие выполненное своими руками?
- Учебный вопрос: Какие инструменты необходимы для работы ?
- Проблемный вопрос: На вкус и цвет товарищей нет?
- Учебный вопрос: Какие правила техники безопасности следует соблюдать при изготовлении изделия ?
- Учебный вопрос: Требования к качеству изделия.
- Учебный вопрос: Подарок своими руками.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование по теме коробочки
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Информационные источники
Интернет источники для проекта:
Система пользовательского поиска по проекту
Печатные источники для проекта:
Конышева Н.М. Праздник делаем сами. Подарки, сувениры, украшения. - М.:ЛИНКА-ПРЕСС,1995г.
Леонтьев Д.П. Сделай сам. - Л.:Детская литература, 2000г.
Чибрикова О.В. Подарки к любому празднику. - М.:Эксмо, 2007г.