Исследование по теме Личные качества
(→Объект исследования) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
− | <p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[ | + | <p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Учебный проект Я в этом мире]]''' </p> |
==Тема исследования== | ==Тема исследования== |
Версия 17:46, 1 февраля 2012
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Я в этом мире
Содержание |
Тема исследования
Личные качества человека
Актуальность проблемы
Для описания характера человека трудно подобрать достаточное количество прилагательных. Запоминание однообразной лексики требует больших усилий. Мы попробовали сделать процесс изучения слов интересным и составили для этого ассоциативную карту и кроссворд. Нам кажется, что эти способы помогут нашим одноклассникам при изучении любой темы.
Цель
Изучить лексику по теме, выбрать наиболее подходящую для описания личностных качеств человека и предложить новые способы для ее запоминания.
Задачи
- составить список наиболее употребительных прилагательных, используемых для описания человека и его характера;
- изучить историю некоторых из них и составить смысловую карту (Mind Map);
- составить кроссворд с изученными словами;
- представить одноклассникам результаты проделанной работы
Гипотеза
Новые английские слова легче запоминать, зная их историю или установив смысловые связи с другими словами в теме.
Этапы исследования
Урок 1
- сформировали группу для работы над проектом;
-сформулировали цель, распределили обязанности;
- определили ту информацию, которая уже известна;
Урок 2-3
-составили список наиболее употребительных прилагательных, используемых для описания человека и его характера;
- изучили с помощью различных словарей историю некоторых из них;
-обсудили в группе изученную информацию и выбрали слова для дальнейшего изучения
Урок 4-5
- обсудили макет ассоциативной карты и кроссворда;
-с помощью специальных программ составили смысловую карту (Mind Map);
- составили кроссворд с изученными словами.
Урок 6-7
-подвели итог проделанной работы;
-представили одноклассникам работу
Объект исследования
Слова по теме "Личные качества человека"
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....