Учебный проект: Мария Шарапова - звезда мирового тенниса.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Визитная карточка проекта)
Строка 1: Строка 1:
==Автор проекта ==Усачева Елена Анатольевна
+
==Автор проекта ==
  
==Название проекта==Знакомство обучающихся с видами и жанрами изобразительного искусства через использование технологии проектного обучения
+
==Название проекта==
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
 
(ссылка на документ)
 
(ссылка на документ)
  
 +
==Краткая аннотация проекта==
  
==Краткая аннотация проекта==«Изобразительное искусство – мир прекрасного» Как научиться его понимать? Рисунок - вид графики и вместе с этим основа всех видов изобразительного искусства.
 
Живопись (от рус. живо и писать) — один из древнейших видов изобразительного искусства, вид академических искусств, связанный с передачей зрительных образов посредством нанесения красок на твёрдую или гибкую основу; созданием изображения с помощью цифровых технологий; а также произведения искусства, выполненные такими способами.Виды изобразительного искусства:Живопись (работа выполненная в цвете, красками, на плоскости).Графика (работа выполненная линиями, штрихами, на плоскости без красок). Скульптура (работа выполненная в объеме путем высекания, лепки, отливки). Архитектура (искусство создавать здания, сооружения, комплекс сооружений). Декоративно-прикладное искусство (искусство украшать).Жанры изобразительного искусства:Пейзаж – изображение природы. Бывает:Морской,Деревенский,Архитектурный,Городской,По временам года
 
  
==Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта==Как научиться понимать изобразительное искусство?
+
==Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта==
С каких времен появилось искусство?
+
Какие виды и жанры искусств вы знаете?
+
  
 
==План проекта==
 
==План проекта==
Познакомиться с основами и историей  изобразительного искусства
+
 
Определить какие виды и жанры существуют в изобразительном искусстве
+
Изучить специальную литературу и статьи
+
Провести анкетирование обучающихся объединения
+
    «Акварелька".
+
  
 
==Вводная презентация учителя==
 
==Вводная презентация учителя==
 
(ссылка на документ)
 
(ссылка на документ)
http://vk.com/doc164464174_59017971?hash=f3006f614058ff8701&dl=cf38b3d9ff574366be
 
  
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
 
(ссылка на документ)
 
(ссылка на документ)
http://vk.com/doc164464174_59018534?hash=0599c732d651aa7430&dl=07ef9b8bb8763c8d07
 
  
http://vk.com/doc164464174_59018540?hash=34705b337cebf7431f&dl=07ef9b8bb8763c8d07
 
  
 
==Работы учеников==
 
==Работы учеников==
 
(ссылка на документ)
 
(ссылка на документ)
http://vk.com/doc164464174_59016880?hash=dc61fdc38989594bd6&dl=07ef9b8bb8763c8d07
+
 
  
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
(ссылка на документ)
 
(ссылка на документ)
http://vk.com/doc164464174_59018523?hash=f2ba3877a2339d2d49&dl=07ef9b8bb8763c8d07
 
http://vk.com/doc164464174_59018518?hash=248485cbb85e172b41&dl=07ef9b8bb8763c8d07
 
  
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
 
  
 +
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
  
  
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:TEO2]]
 
[[Категория:TEO2]]

Версия 23:22, 1 марта 2012

Содержание

Автор проекта

Название проекта

Визитная карточка проекта

(ссылка на документ)

Краткая аннотация проекта

Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта

План проекта

Вводная презентация учителя

(ссылка на документ)

Формирующее и итоговое оценивание

(ссылка на документ)


Работы учеников

(ссылка на документ)


Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

(ссылка на документ)


Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/