Исследование учащихся по теме Куда утекает вода?
(→Наши результаты) |
(→Наши результаты) |
||
Строка 121: | Строка 121: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
− | 1.Если мы во время приема душа не будем оставлять поток воды постоянным, а будем пользоваться водой в моменты ополаскивания и смывания пены, то за неделю мы сэкономим 1512 литров воды, а за месяц – 6480 л. | + | 1.каждый человек в семье тратит в день 141 л. 141 л х 3 человека = 423 л тратит семья из трех человек в сутки. Итого в месяц получается 12.690 литров = 12,69 куб. м. |
+ | |||
+ | |||
+ | 2.Если мы во время приема душа не будем оставлять поток воды постоянным, а будем пользоваться водой в моменты ополаскивания и смывания пены, то за неделю мы сэкономим 1512 литров воды, а за месяц – 6480 л. | ||
==Выводы== | ==Выводы== |
Версия 15:53, 27 июня 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Куда утекает вода?
Актуальность проблемы
Статистика утверждает, что ежедневно мы расходуем около трехсот литров воды. Вы можете себе представить, куда она пропадает? Сократить потребление воды примерно на одну треть может практически любой из нас. Нам повезло, в Европе и в России пока практически не ощущается дефицит водных ресурсов. Но население растет, а пресной воды не прибавляется. Однако если мы внимательно посмотрим квитанцию на оплату коммунальных услуг, то увидим, что значительная часть итоговой суммы приходится на оплату холодной и горячей воды. Мы решили самостоятельно рассчитать средний расход воды в семье из трех человек.
Цель
1.Оценить наше ежедневное потребление воды и выяснить, есть ли возможность его уменьшить.
2.Понять необходимость бережного и экономного отношения к водным ресурсам.
Задачи
1.Изучить потребность в воде в течение недели, вывести среднедневную норму потребления.
2.Проанализировать результат и определить возможные источники экономии (вторичное использование воды, ограничение потерь и т. п.).
3.Разработать свою собственную программу эффективного сбережения воды и, соответственно, денежных средств.
4.Начать придерживаться выработанной схемы водопотребления.
Гипотеза
Этапы исследования
1.Посчитать сколько воды каждый человек в семье тратит в день.
2.Определить возможные способы экономии воды при санитарно-гигиенических мероприятиях.
3.Определить возможные способы экономии воды при умывании под краном.
Объект исследования
Методы
Ход работы
1.Подсчитали сколько воды каждый человек в семье тратит в день. По нашим подсчетам каждый человек в семье тратит в день 141 л. 141 л х 3 человека = 423 л тратит семья из трех человек в сутки. Итого в месяц получается 12.690 литров = 12,69 куб. м. Для простоты расчетов примем, что горячая и холодная вода расходуется в соотношении 1:2. По показаниям квартирных приборов учета воды, за месяц семья из трех человек израсходовала холодной воды — 8,46 куб. м., горячей воды — 4,23 куб. м. Расчет оплаты будет таким:
холодное водоснабжение: 8,46 куб. м. х 9 руб.72 коп. = 82 руб. 23 коп горячее водоснабжение: 4,23 куб. м. х 79 руб.46 коп.= 336 руб 12копводоотведение: 12,69 куб.м. х 8,80 куь.м. =111 руб. 67 коп
Итого: 82 руб.23 коп + 336 руб.12 коп. + 111 руб. 67 коп. = 530 руб. 02 коп.
Далее мы рассчитали, какую сумму надо было бы заплатить семье из трех человек за воду в месяц, если бы у нас не было водомерных счетчиков.
При оплате за воду по фиксированным тарифам для семьи из трех человек расчет был бы таким:
холодное водоснабжение: норма на человека 6,75 куб. м. х 3 =20,25 куб. м. тариф 9 руб. 72 коп. х 20,25 куб. м. = 196 руб. 83 коп.; горячее водоснабжение: норма на человека 4,15 х 3 = 12,45куб. м. тариф 79 руб. 46 коп. х 12,45 куб. м. = 989 руб. 28 коп. водоотведение: тариф 8 руб. 80 коп. (6,75 куб. м. + 4,15 куб. м.) х 3 = 32,7 куб. м. 32,7 куб. м. х 8 руб. 80 коп = 287 руб. 76 коп.
Итого: 196 руб. 83 коп. + 989 руб. 28 коп. + 287 руб. 76 коп. = 1477 руб. 87коп.
Вывод: 1.Большое количество воды расходуется на личную гигиену и туалет 67%.
2.Очевидно, что благодаря квартирным приборам учета воды за месяц семья из трех человек может сэкономить 947 руб. 85 коп.
При наличии водного счетчика ваша небольшая помощь природе может обернуться и помощью своему карману.
2. Мы определили возможные способы экономии воды при санитарно-гигиенических мероприятиях.
При подведении итогов мы взяли средние значения полученных результатов. Подсчёт стоимости 1 куб. м. теплой воды, при условии, что горячая и холодная вода расходуется 1:2
1 куб. м = 79,46х1/3 + 9,72х2/3 + 8,80 =41,77 (руб)
Если мы во время приема душа не будем оставлять поток воды постоянным, а будем пользоваться водой в моменты ополаскивания и смывания пены, то за неделю мы сэкономим 1512 литров воды, а за месяц – 6480 л.Стоимость сэкономленной воды в неделю 63 руб.15 коп., а в месяц 270 руб. 67 коп
3.Мы определяем возможные способы экономии воды при умывании под краном.
При полной мощности струи воды за 10 секунд расходуется 3 л.
При умеренной мощности струи воды за 10 секунд расходуется 1 л.
По результатам измерений общее время 1 процедуры умывания и чистки зубов : 4 мин = 240с.
Время на намыливание = 20 с, чистку зубов = 160 с, итого вместе = 180 с
При подведении итогов учитываем то, что мы умываемся в среднем 2 раза в день.
Если выключать кран на время намыливания и чистки зубов при умеренной струе воды, расход воды в месяц на 1 человека составит: 1440 л - 1080л = 360л.
При этом экономия воды при пользовании умеренной струёй воды с отключением крана на время намыливания и чистки зубов по сравнению с использованием струи полной мощности без отключения крана составит: 4320 л - 360 л = 3960 л или 92% (3960х100/4320).
Наши результаты
1.каждый человек в семье тратит в день 141 л. 141 л х 3 человека = 423 л тратит семья из трех человек в сутки. Итого в месяц получается 12.690 литров = 12,69 куб. м.
2.Если мы во время приема душа не будем оставлять поток воды постоянным, а будем пользоваться водой в моменты ополаскивания и смывания пены, то за неделю мы сэкономим 1512 литров воды, а за месяц – 6480 л.
Выводы
- 1.Большое количество воды расходуется на личную гигиену и туалет 67%.
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...