Исследование Польза и вред каш
(→Наши результаты) |
(→Задачи) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
Уметь считать питательность и калорийность круп | Уметь считать питательность и калорийность круп | ||
+ | |||
+ | == Научиться разбираться в качестве в маркировке круп == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == Уметь применять полученные знания в быту | ||
+ | == | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== |
Версия 20:54, 27 июня 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Актуальность проблемы
В настоящее время большинство людей увлекающихся здоровым питанием делают акцент на возвращение в свой рацион блюд из круп.Употребляя каши из пакетиков ,или отдавая предпочтение своей любимой крупе ,они не всегда задумываются о том, что тем самым могут нарушить правильный баланс в своем питании и даже нанести вред организму.
Цель
Научить учащихся анализировать свой пищевой режим
Задачи
Уметь считать питательность и калорийность круп
Научиться разбираться в качестве в маркировке круп
== Уметь применять полученные знания в быту
==
Гипотеза
Чрезмерное употребление каш вызывает ожирение
Этапы исследования
Объект исследования
Различные виды круп
Методы
Опрос учащихся, сравнение, анализ
Ход работы
1.Распределение ролей в группе: аналитики ищут данные о питательности круп.Журналисты проводят опрос сверстников и представляют свои результаты в диаграмме.Группа исследователей ищут информацию о пользе и вреде различных видов круп и оформляют ее в виде презентации. 2. Сбор информации в группах и оформление своих результатов 3.Презентация своих продуктов
Наши результаты
Таблица о питательности круп( рейтинг каш)
Диаграмма популярности круп
Презентация "Польза и вред блюд из круп"
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....