Исследование учащихся по теме Путешествие в страну Фразеология

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Список ресурсов)
 
Строка 98: Строка 98:
 
* ...
 
* ...
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Предметы гуманитарного цикла]]

Текущая версия на 14:30, 15 октября 2012


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Знаете ли вы фразеологию?

Актуальность проблемы

Школьники с нарушенным слухом в силу своего физического недостатка и связанного с ним бедным словарным запасом неправильно понимают и применяют в своей речи фразеологизмы, а некоторые школьники боятся употреблять их в своей речи или практически их не употребляют.

Цель

Изучить фразеологизмы русского языка


Задачи

  • Выдвинуть гипотезу и выбрать методы для ее доказательства
  • Проанализировать, систематизировать и обобщить полученную информацию
  • Пополнить словарь учащихся


Гипотеза

Мы выясним, что фразеологизмы украшают наш язык



Объект исследования

Фразеологизмы



Методы

1. Работа с информацией

2. Наблюдение

3. Анкетирование

4. Опрос

5. Сравнение


Ход работы

1. Постановка цели и задач исследования

2. Выдвижение гипотезы

3. Распределение ролей в группе

4. Работа с информационными ресурсами и сбор информации

5. Работа над составлением анкеты

6. Проведение анкетирования

7. Анализ анкет

8. Оформление результатов анкетирования и исследования в виде буклета- памятки

9. Подготовка к презентации

10. Презентация буклета- памятки "Знаете ли вы фразеологизмы?"


Наши результаты

Выводы

Мы увидели, что фразеологизмы украшают наш язык.


Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/