Исследование в проекте Книги,которые сбываются
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Ход работы) |
(→Задачи) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
− | + | # Раскрыть образы ученых – профессора Керна и доктора Доуэля, профессора Преображенского и доктора Борменталя. | |
− | + | # Чьи помыслы и поступки более нравственны: профессора Керна или головы профессора Доуэля, или профессора Преображенского? | |
− | + | # Насколько А. Беляев и М. Булгаков опередили своё время данными научными предположениями? | |
− | + | ||
− | + | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== |
Версия 17:47, 18 октября 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Книги, которые сбываются.
Актуальность проблемы
Данная тема актуальна, поскольку авторы поднимают нравственные вопросы: о профессиональном долге, о жизни и смерти, о научных достижениях, опережающих свое время. Нам, современному поколению, интересно сопоставить, события, описанные сто лет назад.
Цель
Показать, что служение во имя науки есть дело глубоко нравственное, что гениальность и одаренность отдельной личности не дает морального права распоряжаться человеческими судьбами.
Задачи
- Раскрыть образы ученых – профессора Керна и доктора Доуэля, профессора Преображенского и доктора Борменталя.
- Чьи помыслы и поступки более нравственны: профессора Керна или головы профессора Доуэля, или профессора Преображенского?
- Насколько А. Беляев и М. Булгаков опередили своё время данными научными предположениями?
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
- Эпоха М.Булгакова и А. Беляева
- Образы профессора Доуэля и доктора Керна
- Образы профессора Преображенского и доктора Борменталя
Методы
- наблюдения
- лингвистический эксперимент
- анализа
- сравнения
Ход работы
- Обсуждение темы исследования
- Распределение по группам
- Подбор материала
- Проведение лингвистического эксперимента
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...