Исследование учащихся в проекте тайны долголетия

Версия 17:54, 18 октября 2012 (просмотреть исходный код) Султанова Людмила (обсуждение | вклад) (→Цель) ← Предыдущая правка		Версия 23:21, 21 октября 2012 (просмотреть исходный код) Султанова Людмила (обсуждение | вклад) (→Задачи) Следующая правка →
Строка 17:		Строка 17:
	==Задачи==		==Задачи==
		+
		+	1.Изучить материал по теме: "Лекарственные средства".
		+
		+	2. Дать небольшой исторический очерк по теме.
		+
		+	3.Выяснить формы и виды действия лекарственных средств.
		+
		+	4.Сделать выводы.
		+
		+	5. Разместить материалы.
	==Гипотеза==		==Гипотеза==

---

Версия 23:21, 21 октября 2012

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

«На всякую болесть зелье есть» Русская пословица.Лекарственные средства.

Актуальность проблемы

Научиться грамотно использовать лекарственные средства.

Цель

Познакомиться с основными лекарственными средствами.

Задачи

1.Изучить материал по теме: "Лекарственные средства".

2. Дать небольшой исторический очерк по теме.

3.Выяснить формы и виды действия лекарственных средств.

4.Сделать выводы.

5. Разместить материалы.

Гипотеза

Этапы исследования

Объект исследования

Методы

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...