|
|
| Строка 19: |
Строка 19: |
| | | | |
| | | | |
| − | Город, в котором находится школа
| |
| − | '''г. Тольятти Самарская обл.'''
| |
| | | | |
| − | Номер и/или название школы
| |
| − | '''ГБОУ СПО ТМК'''
| |
| | | | |
| − | Тема Вашего учебного проекта
| |
| − | '''Диагностика металлорежущих станков'''
| |
| − |
| |
| − | Творческое название Вашего учебного проекта
| |
| − | '''Лекарь металлорежущих станков'''''Курсивное начертание''
| |
| − |
| |
| − | Предмет (предметы)
| |
| − | '''Средства технического диагностирования'''
| |
| − |
| |
| − | Возрастная группа участников проекта
| |
| − | '''18-19 лет'''
| |
| − |
| |
| − | Цели и задачи Вашего учебного проекта
| |
| − | '''Сформировать практические умения по диагностике и ремонту станков'''
| |
| − |
| |
| − | Основополагающий вопрос
| |
| − | '''СТАНОК – живое существо и мы должны его беречь?'''''Курсивное начертание''
| |
| − |
| |
| − | Вопросы учебной темы (проблемные)
| |
| − | ''Откуда взялся дефект?
| |
| − | Можно ли обеспечить бесперебойную работу станка?
| |
| − | Можно ли снизить расходы на ремонт?''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Проблемы (темы) исследований (с помощью которых участники проекта смогут найти ответы на поставленные вопросы учебной темы)
| |
| − | 1.
| |
| − | Формы представления результатов исследования
| |
| − |
| |
| − | Этапы и сроки проведения проекта
| |
| − | 1.
| |
| − | Краткая аннотация проекта
| |
| − |
| |
| − | Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
| |
| − | Стратегии оценивания
| |
| − | Этап проектной деятельности Какие знания, умения оцениваются? На что направлена стратегия оценивания? Форма оценки
| |
| − | 1. До начала обучения
| |
| − | Стратегия для определения потребностей учеников Уровень знаний Установить связь между тем, что знают и тем, что предстоит узнать
| |
| − | 2. В ходе обучения
| |
| − | Стратегия…. Способность брать ответственность за собственное обучение
| |
| − | 3. Итоговое оценивание
| |
| − | Стратегия….
| |
| | | | |
| | ==Презентация преподавателя== | | ==Презентация преподавателя== |
