Исследование учащихся Волшебный мир сказок

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Ход работы)
Строка 45: Строка 45:
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
 
+
Составить план. Использовать ресурсы Интернета. Подобрать печатную литературу.
 
+
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==

Версия 23:34, 30 октября 2012


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

Русские народные сказки

Актуальность проблемы

Сказки во все времена любили и взрослые, и дети, потому что их интересно читать и слушать.В сказках содержится много поучительных историй,которые могут помочь в выборе правильного поведения в какой-либо жизненной ситуации.

Цель

1.Систематизировать знания учащихся о сказках.

2.Узнать, что такое волшебная сказка.

3.Выяснить, какую роль в сказках играет волшебство.


Задачи

1.Узнать из дополнительной литературы об исторических корнях волшебной сказки.

2.Прочитать волшебные сказки.

3.Провести опрос по теме работы среди учащихся.

4.Проанализировать их и сделать выводы.

Гипотеза

Этапы исследования

1.Изучить литературу и Интернет – источники по данной теме.

2.Подобрать иллюстрации по теме.

3.Составить презентацию по теме выступления.

4.Систематизировать материал, обсудить в группе.

Объект исследования

Главный герой сказки.

Методы

Чтение книг, опрос, анализ результатов.

Ход работы

Составить план. Использовать ресурсы Интернета. Подобрать печатную литературу.

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/