Презентация к уроку окружающего мира "Дикие животные зимой"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
''Слайд 1.'''''
 
''Слайд 1.'''''
 +
 
== Тема: «Дикие животные зимой». ==
 
== Тема: «Дикие животные зимой». ==
 +
 +
 
'''  
 
'''  
  
Строка 14: Строка 17:
  
  
'''Ход урока:'''
+
'''
 +
== Ход урока: ==
 +
'''
  
 
1. '''Животные в природе.'''  
 
1. '''Животные в природе.'''  
Строка 26: Строка 31:
 
деление по отношению к пище на растительноядные,  
 
деление по отношению к пище на растительноядные,  
 
всеядные, хищные. ''Слайд 6.''
 
всеядные, хищные. ''Слайд 6.''
 +
  
 
'''2. Изменения в жизни диких животных с приходом зимы.'''
 
'''2. Изменения в жизни диких животных с приходом зимы.'''
Строка 33: Строка 39:
  
  
3. Приспособление диких животных к зимним условиям.
+
'''3. Приспособление диких животных к зимним условиям.'''
 +
 
 
На примере отдельных животных (по выбору учителя), прослеживается приспособление к зимним условиям. Слайд 8.
 
На примере отдельных животных (по выбору учителя), прослеживается приспособление к зимним условиям. Слайд 8.
  
4. Подведение итогов. Слайд 9.
+
 
 +
'''4. Подведение итогов.'''
 +
Слайд 9.
 +
 
 
Зачитывается стихотворение.
 
Зачитывается стихотворение.
 +
  
 
Нельзя обойтись
 
Нельзя обойтись
 +
 
Без чудищ нелепых
 
Без чудищ нелепых
 +
 
И даже без хищников –
 
И даже без хищников –
 +
 
Злых и свирепых.
 
Злых и свирепых.
 +
 
Нужны все на свете!
 
Нужны все на свете!
 +
 
Нужны все подряд –
 
Нужны все подряд –
 +
 
Кто делает мёд
 
Кто делает мёд
 +
 
И кто делает яд.  
 
И кто делает яд.  
 +
 
Если мы с кем-то
 
Если мы с кем-то
 +
 
Не очень дружны,
 
Не очень дружны,
 +
 
Мы всё-таки очень
 
Мы всё-таки очень
 +
 
Друг другу нужны!
 
Друг другу нужны!
 +
 
А если нам кто-нибудь
 
А если нам кто-нибудь
 +
 
Лишним покажется,
 
Лишним покажется,
 +
 
То это, конечно,
 
То это, конечно,
 +
 
Ошибкой окажется!
 
Ошибкой окажется!
 +
 
Все-все,
 
Все-все,
 +
 
На свете нужны,
 
На свете нужны,
 +
 
И это все дети
 
И это все дети
 +
 
Запомнить должны!
 
Запомнить должны!
  

Версия 11:41, 27 августа 2008

Слайд 1.

Тема: «Дикие животные зимой».

Слайд 2.Цели: привести знания детей в систему, расширить и углубить их.

Задачи урока: повторить и усвоить понятия:

1. спячка,

2. подшерсток – тёплая короткая шерсть с пухом под основной шерстью,

3. опушка – край леса.


Ход урока:

1. Животные в природе. Слайд 3.

1.Дети называют известных им диких животных, затем с помощью учителя разбивают всех животных на группы по видам и по отношению к пище.

2.Проверочная работа: распределить диких животных по виду на группы названных учителем животных. Слайд 4,5.

3.Вывод – деление животных по виду на зверей, птиц, насекомых и рыб; деление по отношению к пище на растительноядные, всеядные, хищные. Слайд 6.


2. Изменения в жизни диких животных с приходом зимы.

Беседа по вопросам учителя по картинке об изменениях в неживой природе. Слайд 7. Вывод.


3. Приспособление диких животных к зимним условиям.

На примере отдельных животных (по выбору учителя), прослеживается приспособление к зимним условиям. Слайд 8.


4. Подведение итогов. Слайд 9.

Зачитывается стихотворение.


Нельзя обойтись

Без чудищ нелепых

И даже без хищников –

Злых и свирепых.

Нужны все на свете!

Нужны все подряд –

Кто делает мёд

И кто делает яд.

Если мы с кем-то

Не очень дружны,

Мы всё-таки очень

Друг другу нужны!

А если нам кто-нибудь

Лишним покажется,

То это, конечно,

Ошибкой окажется!

Все-все,

На свете нужны,

И это все дети

Запомнить должны!



Медиа:Презентация_Microsoft_PowerPoint-1.ppt

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/