Учебный проект по теме Как подружить компьютер и здоровье
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Tanik (обсуждение | вклад) |
Tanik (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 35: | Строка 35: | ||
#''Проблемный вопрос:'' '''Всегда ли нужно соблюдать правила?''' | #''Проблемный вопрос:'' '''Всегда ли нужно соблюдать правила?''' | ||
##''Учебный вопрос:'' Почему одно разрешается, а другое запрещается? | ##''Учебный вопрос:'' Почему одно разрешается, а другое запрещается? | ||
− | ##''Учебный вопрос:'' Какая техника окружает нас вне школы? | + | ##''Учебный вопрос:'' Какая техника окружает нас вне школы? Есть ли правила для нее? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Как оборудовать свое рабочее место? |
#''Проблемный вопрос:'' '''Что делать если "Пальчики устали" или "Ум зашел за разум"?''' | #''Проблемный вопрос:'' '''Что делать если "Пальчики устали" или "Ум зашел за разум"?''' | ||
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие упражнения рекомендованы для рук? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие упражнения рекомендованы при утомлении? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Какие упражнения полезны для улучшения кровоснабжения головного мозга? |
#''Проблемный вопрос:'' '''Как остаться "Зорким глазом" до старости?''' | #''Проблемный вопрос:'' '''Как остаться "Зорким глазом" до старости?''' | ||
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Почему устают глаза от компьютера? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Как сделать зарядку для глаз развлечением? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:'' Есть ли безопасные мониторы? |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 18:04, 2 ноября 2012
Автор проекта
Найденова Татьяна Николаевна
Название проекта
Здоровье и компьютер
Предмет, класс
Информатика, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Цель: Выработать основные приемы здоровьесбережения при работе за компьютером. Закрепить знание правил поведения и ТБ в кабинете ИТ
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Как подружить компьютер и здоровье?
- Проблемный вопрос: Всегда ли нужно соблюдать правила?
- Учебный вопрос: Почему одно разрешается, а другое запрещается?
- Учебный вопрос: Какая техника окружает нас вне школы? Есть ли правила для нее?
- Учебный вопрос: Как оборудовать свое рабочее место?
- Проблемный вопрос: Что делать если "Пальчики устали" или "Ум зашел за разум"?
- Учебный вопрос: Какие упражнения рекомендованы для рук?
- Учебный вопрос: Какие упражнения рекомендованы при утомлении?
- Учебный вопрос: Какие упражнения полезны для улучшения кровоснабжения головного мозга?
- Проблемный вопрос: Как остаться "Зорким глазом" до старости?
- Учебный вопрос: Почему устают глаза от компьютера?
- Учебный вопрос: Как сделать зарядку для глаз развлечением?
- Учебный вопрос: Есть ли безопасные мониторы?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|