Обсуждение:Рекомендации по использованию некоторых приемов критического мышления на уроках математики

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 3: Строка 3:
 
Уважаемая Светлана Ивановна! Спасибо Вам за предложенный учебный материал, за Ваши личные "изюминки". Очень всё доступно, четко, логично.  
 
Уважаемая Светлана Ивановна! Спасибо Вам за предложенный учебный материал, за Ваши личные "изюминки". Очень всё доступно, четко, логично.  
 
--[[Участник:Тукмачёва Лидия Александровна|Тукмачёва Лидия Александровна]] 14:12, 29 ноября 2012 (MSK)
 
--[[Участник:Тукмачёва Лидия Александровна|Тукмачёва Лидия Александровна]] 14:12, 29 ноября 2012 (MSK)
 +
----
 +
Светлана Ивановна, как хорошо что есть возможность на ДМС в ДООМ поделиться своими находками, наработками. С огромным удовольствием познакомилась с вашим опытом. Письмо памяти запало мне в душу. Спасибо вам и огромных успехов вам и вашим ученикам! --[[Участник:Шувалова Ю.Г.|Шувалова Ю.Г.]] 19:55, 30 ноября 2012 (MSK)
 
----
 
----

Версия 20:55, 30 ноября 2012

Спасибо за представленный материал, очень интересный прием с письмом, а так же с изучением признаков, методом составления тестов. Все очень четко, просто и понятно. С уважением, Батижевская Светлана 00:01, 25 ноября 2012 (MSK)


Уважаемая Светлана Ивановна! Спасибо Вам за предложенный учебный материал, за Ваши личные "изюминки". Очень всё доступно, четко, логично. --Тукмачёва Лидия Александровна 14:12, 29 ноября 2012 (MSK)


Светлана Ивановна, как хорошо что есть возможность на ДМС в ДООМ поделиться своими находками, наработками. С огромным удовольствием познакомилась с вашим опытом. Письмо памяти запало мне в душу. Спасибо вам и огромных успехов вам и вашим ученикам! --Шувалова Ю.Г. 19:55, 30 ноября 2012 (MSK)


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/