Геокэшинг в ТГУ
Swetlana (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
В качестве домашнего задания каждая команда создала свою веб-страницу, где разместила информацию о каждом участнике, факультете и специальности, которую они представляют. Для выполнения задания использовалась гипертекстовая среда WikiWiki и сервис цифровых карт - www.maps.google.com, при помощи которого определялись пространственные координаты здания факультета на карте города. С результатами работы команд можно ознакомиться в российском проекте WikiWiki на сайте www.letopisi.ru в категории ВУЗ, а также принять участие в совместном редактировании написанных статей о факультете, университете и городе, добавляя неизвестные или пропущенные летописцами сведения, коллективно формируя и наполняя в глобальной сети информационную нишу о родном факультете и городе. | В качестве домашнего задания каждая команда создала свою веб-страницу, где разместила информацию о каждом участнике, факультете и специальности, которую они представляют. Для выполнения задания использовалась гипертекстовая среда WikiWiki и сервис цифровых карт - www.maps.google.com, при помощи которого определялись пространственные координаты здания факультета на карте города. С результатами работы команд можно ознакомиться в российском проекте WikiWiki на сайте www.letopisi.ru в категории ВУЗ, а также принять участие в совместном редактировании написанных статей о факультете, университете и городе, добавляя неизвестные или пропущенные летописцами сведения, коллективно формируя и наполняя в глобальной сети информационную нишу о родном факультете и городе. | ||
| − | Вторым этапом олимпиады был образовательный геокэшинг – игра, в которой требуется не просто найти местоположение городских объектов при помощи GPS-навигатора, но и ответить на вопросы по истории города. Например, «Раньше здесь была школа, затем военное училище. Кто приходит сюда сейчас?» или «Проект здания с венком и бусами, разрабатывался для г.Воркуты. Что это за здание? Что было в нем до 90-х годов XX века?» и т.п. В результате геокэшинга участники не только познакомились с современными информационными технологиями и сервисами, но и открыли для себя массу полезной информации по истории родного города: «В результате этой олимпиады мы ознакомились с достопримечательностями нашего города, о которых даже не подозревали» - такой отзыв оставила команда ФТИ. «Сама олимпиада дала нам познания в области истории нашего города. Мы очень хорошо провели время -дружно ездили по городу, перелазили через заборы, добираясь к нашим целям, и конечно, если бы мы не работали командно, то наши цели, наверное, были бы недостижимы» - поддерживает их команда ФМИ. [[Изображение:TGU. | + | Вторым этапом олимпиады был образовательный геокэшинг – игра, в которой требуется не просто найти местоположение городских объектов при помощи GPS-навигатора, но и ответить на вопросы по истории города. Например, «Раньше здесь была школа, затем военное училище. Кто приходит сюда сейчас?» или «Проект здания с венком и бусами, разрабатывался для г.Воркуты. Что это за здание? Что было в нем до 90-х годов XX века?» и т.п. В результате геокэшинга участники не только познакомились с современными информационными технологиями и сервисами, но и открыли для себя массу полезной информации по истории родного города: «В результате этой олимпиады мы ознакомились с достопримечательностями нашего города, о которых даже не подозревали» - такой отзыв оставила команда ФТИ. «Сама олимпиада дала нам познания в области истории нашего города. Мы очень хорошо провели время -дружно ездили по городу, перелазили через заборы, добираясь к нашим целям, и конечно, если бы мы не работали командно, то наши цели, наверное, были бы недостижимы» - поддерживает их команда ФМИ. [[Изображение:TGU.JPG|thumb|Команда ИСИ выходит на маршрут]] |
Организаторы олимпиады выражают большую благодарность Центру медиаобразования Автозаводского района - директор Пинская Е.О, Центру информационных технологий Центрального района, директор Пинский А.М. за безвозмездное предоставление GPS-навигаторов для геокэшинга, а также сотрудникам этого центра Лободе С.Ю. и Герасимовой И.П. за предоставление маршрутов для игры и всестороннюю помощь. | Организаторы олимпиады выражают большую благодарность Центру медиаобразования Автозаводского района - директор Пинская Е.О, Центру информационных технологий Центрального района, директор Пинский А.М. за безвозмездное предоставление GPS-навигаторов для геокэшинга, а также сотрудникам этого центра Лободе С.Ю. и Герасимовой И.П. за предоставление маршрутов для игры и всестороннюю помощь. | ||
Версия 09:05, 8 мая 2007
В рамках дней студенческой науки в ТГУ прошла Первая обучающая олимпиада по социальным сервисам Web 2.0. Олимпиада носила статус обучающей, и поэтому все ее участники знакомились с социальными сервисами под руководством тьюторов программы Интел «Обучение для будущего» кафедры информатики и вычислительной техники.
В олимпиаде приняло участие 4 команды – это представители факультета математики и информатики (ФМИ) – капитан Казарян Тигран, Швагирь Владимир, Мартынов Сергей, Кононов Иван, Дмитриев Дмитрий; физико-технического института (ФТИ) – капитан Луценко Евгений, Фёдоров Александр, Богомолов Алексей, Мударисов Марат, Батин Павел; инженерно-строительного института (ИСИ) – капитан Матвеев Евгений, Удовенко Михаил, Петров Андрей, Лаврентьев Евгений; и института экономики, управления и права (ИЭУиП) – капитан Богатков Сергей, Федоров Сергей, Зименков Антон, Садов Александр.
В качестве домашнего задания каждая команда создала свою веб-страницу, где разместила информацию о каждом участнике, факультете и специальности, которую они представляют. Для выполнения задания использовалась гипертекстовая среда WikiWiki и сервис цифровых карт - www.maps.google.com, при помощи которого определялись пространственные координаты здания факультета на карте города. С результатами работы команд можно ознакомиться в российском проекте WikiWiki на сайте www.letopisi.ru в категории ВУЗ, а также принять участие в совместном редактировании написанных статей о факультете, университете и городе, добавляя неизвестные или пропущенные летописцами сведения, коллективно формируя и наполняя в глобальной сети информационную нишу о родном факультете и городе.
Вторым этапом олимпиады был образовательный геокэшинг – игра, в которой требуется не просто найти местоположение городских объектов при помощи GPS-навигатора, но и ответить на вопросы по истории города. Например, «Раньше здесь была школа, затем военное училище. Кто приходит сюда сейчас?» или «Проект здания с венком и бусами, разрабатывался для г.Воркуты. Что это за здание? Что было в нем до 90-х годов XX века?» и т.п. В результате геокэшинга участники не только познакомились с современными информационными технологиями и сервисами, но и открыли для себя массу полезной информации по истории родного города: «В результате этой олимпиады мы ознакомились с достопримечательностями нашего города, о которых даже не подозревали» - такой отзыв оставила команда ФТИ. «Сама олимпиада дала нам познания в области истории нашего города. Мы очень хорошо провели время -дружно ездили по городу, перелазили через заборы, добираясь к нашим целям, и конечно, если бы мы не работали командно, то наши цели, наверное, были бы недостижимы» - поддерживает их команда ФМИ.
Организаторы олимпиады выражают большую благодарность Центру медиаобразования Автозаводского района - директор Пинская Е.О, Центру информационных технологий Центрального района, директор Пинский А.М. за безвозмездное предоставление GPS-навигаторов для геокэшинга, а также сотрудникам этого центра Лободе С.Ю. и Герасимовой И.П. за предоставление маршрутов для игры и всестороннюю помощь.
Хочется надеяться, что геокэшинг, как и другие социальные сервисы, завоюют поклонников в лице студентов ТГУ, и такие игры будут проводиться в университете регулярно, открывая его участникам не только мир цифровых технологий, но и историю родного края.
Михеева Ольга Павловна, организатор обучения по программе Intel «Обучение для будущего»
