Участник:Батмен Светлана
(→Презентация учителя) |
(→Исследования учащихся по теме Кто он - мой Пушкин?) |
||
Строка 32: | Строка 32: | ||
== [[Исследования учащихся по теме Кто он - мой Пушкин?]] == | == [[Исследования учащихся по теме Кто он - мой Пушкин?]] == | ||
+ | Так как подростковый возраст – это возраст постановки вопросов :Кто я в этом мире ? Каким меня видят другие?,то тема ,затронутая в одном из лицейских стихотворений А.С.Пушкина близка и волнует и нынешнее поколение 15-летних.Проект имеет целью показать насколько поэт близок и понятен нам сегодня.Опыт литературного перевода с французскогопредполагает интегрирлование с литературой и приемами стихосложения. Маленький экскурс в ту эпоху,просмотр портретов времен Пушкина заставляет обратиться к урокам истории.Проект рассчитан на учеников 9-ого класса По длительности подготовки, он занимает 2 недели Сама презентация проекта-это сдвоенный урок , куда могут быть приглашены учителя истории и литературы. | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] |
Версия 21:15, 14 января 2013
Город:Тольятти
фИО: Батмен Светлана Геннадьевна
Место работы: МБУ гимназия №38
Должность: учитель французского языка
Образование:высшее
Электронная почта:batmensvetlana@mail.ru
Область профессиональных интересов:сотрудничество с "Alliаnce Francaise "
Хобби:йога восточные танцы
Учебный проект "Мой портрет"
Визитка проекта
Цель: Обогащение субьективного опыта учащихся новым впечатлением,знанием через осмысление творческой биографии писателя. Задачи: 1)Обучение художественному переводу с французского 2)Обучение собственной интепретации стихотворения 3)Умение воплощать личные впечатления в форму письменного высказывания 4)Развитие эмоциональной культуры
Презентация учителя
Так как подростковый возраст – это возраст постановки вопросов :Кто я в этом мире ? Каким меня видят другие?,то тема ,затронутая в одном из лицейских стихотворений А.С.Пушкина близка и волнует и нынешнее поколение 15-летних.Проект имеет целью показать насколько поэт близок и понятен нам сегодня.Опыт литературного перевода с французскогопредполагает интегрирлование с литературой и приемами стихосложения. Маленький экскурс в ту эпоху,просмотр портретов времен Пушкина заставляет обратиться к урокам истории.Проект рассчитан на учеников 9-ого класса По длительности подготовки, он занимает 2 недели Сама презентация проекта-это сдвоенный урок , куда могут быть приглашены учителя истории и литературы.
Исследования учащихся по теме Кто он - мой Пушкин?
Так как подростковый возраст – это возраст постановки вопросов :Кто я в этом мире ? Каким меня видят другие?,то тема ,затронутая в одном из лицейских стихотворений А.С.Пушкина близка и волнует и нынешнее поколение 15-летних.Проект имеет целью показать насколько поэт близок и понятен нам сегодня.Опыт литературного перевода с французскогопредполагает интегрирлование с литературой и приемами стихосложения. Маленький экскурс в ту эпоху,просмотр портретов времен Пушкина заставляет обратиться к урокам истории.Проект рассчитан на учеников 9-ого класса По длительности подготовки, он занимает 2 недели Сама презентация проекта-это сдвоенный урок , куда могут быть приглашены учителя истории и литературы.