Учебный проект по теме Дроби вокруг нас

Версия 15:54, 16 января 2013 (просмотреть исходный код) Бускина Зельфия (обсуждение | вклад) (→Предмет, класс) ← Предыдущая правка		Версия 16:03, 16 января 2013 (просмотреть исходный код) Бускина Зельфия (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) Следующая правка →
Строка 22:		Строка 22:
	''Основополагающий вопрос:''		''Основополагающий вопрос:''
−		+	Если что-то разделить, что же можно получить?
	#''Проблемный вопрос:''		#''Проблемный вопрос:''
		+	Как возникают дроби?
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''
		+	Что является результатом деления натуральных чисел?
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''
		+	Что такое доли?
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''
		+	Какие дроби называются обыкновенными?
	#''Проблемный вопрос:''		#''Проблемный вопрос:''
		+
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''
	##''Учебный вопрос:''		##''Учебный вопрос:''

---

Версия 16:03, 16 января 2013

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Информационные источники 13 Другие документы

Автор проекта

Бускина Зельфия Минахметовна

Название проекта

Дроби вокруг нас

Предмет, класс

Математика, 5 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Если что-то разделить, что же можно получить?

1. Проблемный вопрос:

Как возникают дроби?

1. 1. Учебный вопрос:

Что является результатом деления натуральных чисел?

1. 1. Учебный вопрос:

Что такое доли?

1. 1. Учебный вопрос:

Какие дроби называются обыкновенными?

1. Проблемный вопрос:

1. 1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы