НШБ Охотники за знаниями

«Что за наслаждение находится в хорошей библиотеке.
Смотреть на книги - и то уже счастье».
(Чарльз Лэм)

Визитка команды

Название команды

Образовательное учреждение

МБУ СОШ №88, г.Тольятти

Ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении:

• Официальный сайт МБУ СОШ №88
• Блог "Детки из класса 302В"

Количество участников, класс

Локальный координатор и семеро смелых учащихся 5 "А" класса

Девиз команды

Через тернии к звёздам!

Командное фото

Будем знакомы! Охотники за знаниями!

ФИО и должность локального координатора команды

Сидорова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБУ СОШ №88

Конкурсные работы

Коллективный Словарь библиотечных терминов

Наш вклад в создание Коллективного Словаря

По-русски, правильно: каталОг

Исследование "Любимые книги"

''«В книгах заключено особое очарование;
книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами,
дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас».
Петрарка Ф.

Наша команда провела исследование на тему "Любимые книги".
Чтобы узнать мнения одноклассников, мы создали форму Google, которую разместили в одном из постов блога "Детки из класса 302В". В ней мы попросили написать названия самых любимых книг.

Результаты нас порадовали: читают в нашем классе много, книги читают разные. Но есть и особо популярные авторы: М.Твен, Э.Успенский.

Обрабатывая результаты опроса, мы попытались распределить книги по жанрам. В результате карта "Любимые книги" получилась объёмная и содержательная.

Заметили, что наши одноклассники книги предпочитают разные: приключения, ужасы, фэнтези, сказки; читаем мы и энциклопедии.
Но, как мы заметили, особенно нравятся нашим одноклассникам приключенческие книги. Приятно представлять себя пиратом, ищущим клады, или мореплавателем, открывающим новые земли...
А кому-то больше по душе фантастика. Новые планеты и межгалактические корабли...
А вот наш Егор предпочитает классическую литературу: рассказ А.Чехова "Хирургия", рассказ Л.Толстого "Кавказский пленник" (жанр которого обозначен как "быль").
Маша прочитала "Гранатовый браслет" Куприна. И это в 5 классе!

Показалось любопытным!
От Дарьи мы узнали, что Люк Бессон не только является режиссёром того самого "Пятого элемента" и других замечательных кинофильмов, но является и автором сказки "Артур и минипуты". Это его дебют, который, как считает наша Даша, удался!
Узнали много интересных фактов о сказках!
Прочитали интересные высказывания о книгах!

КСТАТИ! А ЭТО ВЫ ЗНАЕТЕ?

Исследование "Книга в нашей жизни"

Чтобы определить роль книги в нашей жизни, наша команда решила сравнить мнения людей разных возрастов. В результате респондентами стали ученики нашего класса и родители. Опросили мы 24 респондента.
Для кого книга важнее? Для учащихся, потому что нужна для учёбы? Или для родителей, потому что они больше любят читать?
Меняются времена, меняются нравы... На смену бумажным приходят книги электронные. Что лучше?
Где мы берем книги для чтения? Обмениваемся ими или покупаем? Как часто мы идём за ними в библиотеку? А может читаем в Интернете?
Ответы на эти и другие вопросы мы надеялись получить в результате нашего опроса.
Обработав результаты, мы пришли к выводу, что книга (к счастью!) играет важную роль в нашей жизни. Однако наши родители читать любят больше, чем мы. Учтём и постараемся исправиться!

есть чему поучиться...

надо делать выводы...

Книги и взрослые, и школьники чаще покупают. Но, что отрадно, мы по-прежнему ходим за книгами в библиотеки! Однако чаще в библиотеку ходят учащиеся. Но оно и понятно!

В результате опроса наша команда выяснила, что по-прежнему предпочтительны бумажные книги! Хотя электронные книги тоже набирают свою популярность. И читают их дети чаще, чем родители. Кто мы: заложники прогресса или поклонники инноваций?

Последним был вопрос о том, книги каких жанров мы предпочитаем.
Родителям больше нравятся рассказы, а детям фантастика. Но о вкусах не спорят!

По результатам опроса мы поняли, что книга играет важную роль в нашей жизни! Очень важную! Книги нас учат чему-то новому, учат познавать окружающий мир, учат мечтать и творить, помогают глубже изучить учебные предметы, учат правильному общению с друзьями, родителями. Читая правильные книги, ты меняешься, и только в лучшую сторону!

Буктрейлер

Наша история началась чуть раньше, чем начался проект. А начиналось всё так...
В некотором государстве, в одном известном городе жил-был счастливый народ. И всё у них было хорошо: взрослые там работали, а дети ходили в школу.
Но однажды случилась напасть! Появились в той Великой стране люди-вирусы, которые заражали народ странной привычкой коверкать и неправильно произносить слова. И начал оскудевать их могучий и великий язык.
Но были и те, кому всё это ооочень не нравилось. Среди них были и "Охотники за знаниями". И решили мы познакомиться с языковыми вирусами. Какие они? И есть ли красивые синонимы к этим словцам? И создали мы словарик, где вирусы прозвали НИЧЕВОКАМИ, а красивые синонимы к ним назвали УВАЖАЙКАМИ. И разместили тот словарик в блоге нашем.
Много вирусов мы нашли... А помогла нам в этом книга О.Северской "По-русски, правильно", которую мы открыли для себя уже во время работы над проектом "Наша школьная библиотека".
Заканчивается эта история хорошо: книги читаем правильные, говорить стараемся красивыми словами. Вирусы побеждены и обезврежены!)))
А история наших приключений описана в нашем блоге "Детки из класса 302В".

Источники информации и изображений

Фитнес для мозга
Афоризмы о книгах.
Интересные факты о сказках